Jadi itu anak-anak belajar ekonomi dan memiliki kriteria untuk mengetahui apa yang terjadi dalam krisis, meskipun juga penting untuk mengetahui apa yang terjadi dalam pertumbuhan, dapat meningkatkan pengetahuan keuangan Anda dan mempelajari konsep ekonomi, Nintendo bersama dengan Bankinter mereka telah menciptakan proyek percontohan yang disebut Persilangan Hewan dan ekonomi. Tujuannya adalah untuk anak berusia tujuh tahun belajar dengan video game Animal Crossing: New Leaf.
Dari Bank Spanyol José María Lamamie, direktur Departemen Lembaga Keuangan telah menjelaskan bahwa pendidikan berkontribusi terhadap stabilitas sistem keuangan dan bahwa memiliki budaya ekonomi memberikan kriteria untuk melakukan investasi. Dan menurut Raquel Azcárraga, Direktur Keberlanjutan BankinterBegitu nilai-nilai ekonomi ditanamkan, seperti pentingnya menabung, nilai uang dan perdagangan, dll., Generasi yang akan datang tidak hanya akan lebih siap menghadapi kemungkinan krisis ekonomi yang mungkin timbul di masa depan, tetapi kita dapat berkontribusi untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan lebih maju. Animal Crossing digunakan karena meskipun ini bukan permainan ekonomi, ini memungkinkan pengembangan keterampilan dan pengetahuan yang berkaitan dengan keuangan, setidaknya inilah yang Mario López, guru kelas 2 di Las Tablas Valverde School yang telah berpartisipasi dalam proyek ini, menjelaskan.
Dan dalam game ini, anak adalah protagonis dan bertanggung jawab atas semua yang terjadi selama permainannya. Dia akan menjadi walikota kotanya, dan dengan demikian, dia akan memutuskan apakah dia lebih suka membeli rumahnya sendiri, dengan hipotek, jika dia lebih suka membayar proyek kota untuk kebaikan rakyatnya, atau menginvestasikan semua miliknya buah beri, yang merupakan mata uang yang digunakan dalam Animal Crossing, dalam alat yang memungkinkan Anda mendapatkan lebih banyak sumber daya. Itu adalah kotanya dan si kecil akan memutuskan bagaimana semuanya akan berfungsi: dari pakaian yang ia kenakan, di mana dan bagaimana ia membangun rumahnya, ke bar yang ia lantik atau buah yang dipasarkan.
Para siswa kelas 2 SD sekolah Las Tablas Valverde Mereka baru-baru ini menerima paket penuh konsol dengan game. Bankinter menunjukkan beberapa pedoman yang sangat mendasar dan minimal bagi mereka untuk belajar bermain. Dari sana, anak-anak bermain 20 menit sehari tanpa memberi tahu mereka apa-apa. Dan dari awal, siswa, walikota kota, harus membangun dan memperluas rumah mereka melalui permintaan pinjaman dan pembayaran hipotek. Untuk menyelesaikan hutang-hutang ini mereka harus bekerja mengumpulkan dan menjual buah, di mana mereka telah belajar nilai tabungan, hukum penawaran dan permintaan, prinsip kelangkaan, impor dan ekspor atau apa artinya menjadi seorang pengusaha.
Proyek percontohan Persilangan Hewan dan ekonomi, dipimpin oleh Bankinter, pekerjaan telah dilakukan di Sekolah Las Tablas Valverde, Santa Isabel-La Asunción di Madrid dan direncanakan bahwa para siswa Sekolah Los Olmos, juga di ibukota Spanyol, menggunakannya. Ini adalah inisiatif yang merupakan bagian dari Rencana Keberlanjutan Tiga berturut-turut Bankinter, yang berfokus pada mempromosikan inovasi dan mendukung kewirausahaan secara berkelanjutan dan bertanggung jawab.
Di rumah kita miliki Animal Crossing untuk Wii dan si kecil mempraktikkannya sambil belajar. Saya telah bertanya kepadanya, walaupun saya pernah melihatnya bermain kapan-kapan, dan dia mengatakan bahwa dia harus membangun, bekerja, mengumpulkan buah beri, dan memodifikasi kota dengan pekerjaan dan usahanya. Tampaknya bagi saya bahwa ini adalah inisiatif yang baik untuk belajar dengan memainkan konsep yang sangat kompleks dan abstrak, jadi kami memberi selamat kepada promotor mereka dan berharap bahwa lebih banyak sekolah didorong untuk mempraktikkan jenis inisiatif ini.
