Asosiasi Spanyol Protégeles, milik seperti yang Anda ketahui untuk Program Internet yang Lebih Aman (Komisi Eropa). Saya baru saja menemukan studi terbaru ini di mana Protégeles, dan entitas lain dari berbagai negara Eropa telah berpartisipasi. Ini adalah proyek penelitian: EU NET ADB, yang bertujuan mempublikasikan risiko Addictive Internet Behavior (CAI) di kalangan remaja Eropa.
Studi ini didanai oleh Program Internet yang Lebih Aman, yang memiliki periodisitas dua tahunan, dan mempromosikan penggunaan Internet yang aman dan teknologi baru.
Sampel representatif dari lebih dari 13.000 remaja berusia antara 14 dan 17 tahun, yang tinggal di tujuh negara Eropa, telah disurvei. Selain itu, 124 wawancara kualitatif telah dilakukan, dengan pertanyaan tentang akses Internet dan penggunaannya. Juga mereka ditanya tentang pengalaman positif mereka, dan yang berpotensi berisiko. Wawancara ini bertujuan untuk menemukan proses pengembangan IAC, serta potensi risiko dan faktor perlindungan.
Apa itu Perilaku Internet Addiktif?
Menyelamatkan sebagian dari wawancara yang kami lakukan beberapa waktu lalu kepada Clara Marco, kami menemukan itu kriteria untuk menentukan kecanduan internet (atau ke ponsel, permainan video), adalah: “semakin sering menggunakan Internet, merasa tidak enak ketika tidak dapat digunakan, mengalami masalah atau berdiskusi dengan anggota keluarga karena penggunaannya yang berlebihan, menggunakannya terlalu banyak dan menyebabkan gangguan pada studi atau hubungan keluarga, kehilangan kendali, mengalami kesulitan untuk berhenti menggunakannya ... "
Dalam penelitian yang saya bicarakan hari ini, mereka mendefinisikan IAC sebagai “Pola perilaku yang ditandai dengan hilangnya kendali atas penggunaan Internet. Perilaku ini berpotensi mengarah pada isolasi dan pengabaian hubungan sosial, kegiatan akademik, kegiatan rekreasi, kesehatan dan kebersihan pribadi ”.
Dalam proses kecanduan, dan sebelum mencapainya, Anda dapat mengamati Perilaku Sosial di Internet (CDI) dan risiko kecanduan
Hasil penelitian
Meskipun saya menautkannya kepada Anda jika Anda tertarik untuk mengetahuinya dengan lebih baik, saya telah menyoroti beberapa hal yang menurut saya menarik. Sebagai contoh, dalam komponen kuantitatif, telah ditemukan bahwa 1,2% dari sampel memiliki IAC, sementara 12,7 persen berisiko mendapatkan perilaku seperti ini.
Perjudian dengan perjudian online, penggunaan jejaring sosial dan permainan komputer terkait erat dengan Disfungsional Internet Behavior (CDI), sementara menonton video / film tidak berhubungan dengan CDI, dan melakukan pekerjaan rumah / mencari Informasi berhubungan negatif dengan CDI. Yang menunjukkan bahwa semakin banyak remaja menggunakan Internet untuk melakukan pekerjaan rumah / pencarian informasi mereka, semakin sedikit tanda-tanda CDI yang mereka perlihatkan
Untuk apa remaja menggunakan Internet? lebih dari 90% adalah anggota Jejaring Sosial, dan hampir 40 persen menghabiskan setidaknya dua jam di Jejaring Sosial pada hari sekolah normal - perhatian karena lebih dari dua jam sehari di Jejaring (RRSS) dikaitkan dengan CDI, serta memiliki lebih dari 500 teman online -.
Internet: bukan hanya jejaring sosial
Remaja yang bertaruh (hampir 6 persen dari sampel) memiliki risiko tiga kali lipat untuk mengalami CDI. Dan untuk permainan komputer, mereka yang menggunakannya memiliki risiko dua kali lebih tinggi untuk memanifestasikan CDI (orang akan berharap bahwa itu akan ditentukan dengan intensitas latihan ini dikaitkan dengan risiko). Sepertinya begitu ada lebih banyak anak perempuan daripada anak laki-laki yang lebih menyukai Uni Soviet, dengan permainan itu terjadi bahwa anak laki-laki adalah yang paling mungkin untuk menyalahgunakan atau memiliki kecanduan permainan.
Internet (digunakan secara tidak benar) melibatkan risiko lain
Sungguh menakjubkan dan mengkhawatirkan itu 63% dari sampel kontak orang asing melalui jaringan, dan di antara mereka, 45,7 persen tatap muka dengan seseorang yang sebelumnya hanya mereka hubungi secara online. Dengan demikian, anak laki-laki dan perempuan terpapar pada dandan dan citra seksual; serta intimidasi.
Komponen kualitatif dari penelitian ini
Kebutuhan untuk memiliki pengetahuan dan pengalaman (sesuatu yang khas usia), bersama dengan rasa ingin tahu remaja, memotivasi ketertarikan remaja di Internet. Mereka juga mendapatkan informasi yang cepat dan terkini, dan bersenang-senang; jadi begitu dari sudut pandang ini hubungan yang mereka pertahankan dipahami.
Ingin tahu adalah mengetahui bahwa beberapa remaja perlu merasa diperkuat, dan ini datang dengan situasi positif seperti dihargai, memiliki lebih banyak keterampilan bermain, menempati waktu luang ...
Memiliki sedikit keterampilan offline meningkatkan kerentanan dalam pengembangan CDI
Strategi yang diadopsi oleh remaja
Tergantung pada pengalaman itu sendiri, strategi adaptif dikembangkan yang memungkinkan mereka untuk menangani fenomena "selalu terhubung". Dengan demikian mereka mencoba kontrol diri, tugas-tugas prioritas, mengeksplorasi alternatif offline. Tetapi mereka juga mendapatkan yang lain yang tidak adaptif sama sekali: kontrol orangtua dilewati, dinormalisasi dan bahkan melegitimasi penggunaan Internet.
Studi ini harus membantu kita memahami hubungan yang dibangun oleh anak di bawah umur dengan Internet, untuk mewujudkan persepsi risiko mereka yang rendah (dan karena itu kebutuhan akan pengawasan); dan juga untuk meningkatkan manfaat jaringan, meminimalkan risiko. Ini adalah pekerjaan setiap orang, juga anak-anak yang secara bertahap harus mendapatkan kendali diri, tetapi tepatnya bahwa pencarian kesenangan langsung adalah karakteristik yang melekat pada masa kanak-kanak (itu adalah evolusi), dan pematangan dalam pengertian ini tidak mulai terjadi sampai 15/16.
