Beberapa hari yang lalu kami mulai berbicara tentang perlindungan yang berlebihan dari ayah dan ibu terhadap anak-anak, apa yang membatasi dan memperlambat mereka dalam perkembangan mereka dan yang dapat menyebabkan anak tidak mengambil otonomi yang memadai dan membutuhkan waktu lebih lama untuk mandiri daripada yang lain.
Kami mengomentari pertanyaan yang muncul di web dalam sebuah tes tentang proteksi yang berlebihan dan hari ini kami akan melakukan hal yang sama dengan yang lain terkait dengan cara kami bertindak dalam menghadapi tangisan putra kami ketika ia pergi ke sekolah untuk pertama kalinya. Ayo lakukan.
Untuk memulai, dan seperti yang kami lakukan di posting sebelumnya, kami akan tahu pertanyaan yang akan kami mainkan minggu ini:
Ini adalah hari pertama sekolah untuk putra Anda yang berusia tiga tahun dan, ketika Anda mengucapkan selamat tinggal padanya, dia menangis tersedu-sedu dan menjambak rambutnya dengan panik.
Sekarang, seperti waktu lainnya, kita akan tahu jawabannya:
a) Anda memutuskan bahwa Anda dapat menunda sedikit ketika Anda pergi ke sekolah. Kasihan, ini sangat kecil!
b) Tanyakan kepada pendidik apakah Anda dapat tinggal beberapa jam bersamanya sampai dia beradaptasi dengan kelas dan Anda dapat pergi tanpa menyadarinya.
c) Anda menunggu sedikit menangis dan mulai kelas. Lalu Anda mengucapkan selamat tinggal dengan lembut, tapi tegas. Anda telah mempersiapkannya secara psikologis, karena Anda telah menjelaskan selama berhari-hari seperti apa pengalaman ini nantinya.
Seperti yang Anda lihat, sekali lagi ekstensi jawaban memberi kita petunjuk tentang apa yang benar sesuai dengan visi siapa yang menciptakan tes, ayolah, bahwa hal yang logis adalah menjawab c).
Saya membawanya pulang
Jawaban pertama mengatakan bahwa ketika anak itu menangis tersedu-sedu dan menempel dengan panik pada rambut Anda, Anda memutuskan bahwa ini bukan waktunya untuk pergi ke sekolah karena, begitu banyak menangis, ia menunjukkan bahwa ia masih kecil dan belum dewasa dan bahwa ia belum siap ditinggal sendirian, tanpa ibu atau ayah, di sekolah.
Ini akan menjadi respons yang terkait dengan proteksi berlebih dan Dianggap bahwa jika ini adalah opsi yang Anda pilih, Anda menunjukkan bahwa Anda terlalu banyak melindungi, dengan tidak melakukan apa pun untuk mencegah saya menangis dan menyerah segera.
Pada awal jawaban b) dengan "Pertanyaan kepada pendidik jika Anda dapat tinggal beberapa jam bersamanya" diasumsikan bahwa dalam jawaban a) konsultasi dengan pendidik tidak dilakukan, sehingga tindakan orang tua diringkas dalam " Anda tiba di sekolah, anak itu menangis dan, karena ia kecil, Anda pergi ”. Tentu saja, ini sedikit berlebihan dalam hal proteksi yang berlebihan, karena sang ayah tidak mengintervensi untuk mencoba membuat kedatangan itu di sekolah menjadi momen yang tidak terlalu traumatis.
Untuk alasan itu saja, saya tidak akan memilih opsi a). Sekarang, jika kata-katanya adalah sebagai berikut: "Anda bertanya kepada pendidik apakah Anda bisa tinggal beberapa jam bersamanya, sampai dia lebih tenang dan bisa tinggal setelah mengucapkan selamat tinggal kepada Anda," maka ia akan memilihnya.
Kemudian kami menambahkan keputusan untuk pulang: “Anda bertanya kepada pendidik apakah Anda bisa tinggal beberapa jam bersamanya, sampai dia lebih tenang dan bisa tinggal setelah mengucapkan selamat tinggal kepada Anda. Setelah beberapa saat, anak itu terus menangis tersedu-sedu dan tidak menerima kehabisan dari Anda, sehingga Anda memutuskan untuk membawanya pulang, "dan saya mengkonfirmasi bahwa Saya juga akan memilih opsi ini. Hari berikutnya saya akan melakukan hal yang persis sama, dan seterusnya sampai anak saya tetap sehat. Jika tidak mencapainya, setelah beberapa hari dan setelah kehilangan harapan, itu akan menandai a) otentik, menunda saat mulai pergi ke sekolah dan mengatakan bahwa: "Miskin, itu sangat kecil!".
Saya tinggal tetapi saya pergi tanpa pamit
Jawaban kedua dimulai dengan sangat baik, bertanya kepada pendidik apakah Anda dapat tinggal bersamanya selama beberapa jam, meskipun "jam" pasti akan mencicit bagi banyak orang, tetapi kemudian akan mendistorsi, karena kehendak ibu atau ayah untuk menemani anak dan membantunya untuk beradaptasi menghilang ketika ingin menghilang tanpa peringatan.
Seperti yang telah kami komentari beberapa kali, itu tidak dilakukan. Buat anak tenang dan bermain dan menghilang tiba-tiba adalah tikaman di punggung anak, bahwa melihat ibu itu telah menghilang, dia mulai menangis seolah-olah dia telah diculik atau dipindahkan. Kemudian penjaga datang dan mengatakan kepadanya untuk tenang, bahwa ibu telah pergi sebentar dan sekarang dia kembali dan anak itu melihat kebingungannya meningkat, karena jika dia belum diculik atau diculik, mengapa dia tidak mengucapkan selamat tinggal padanya ... apakah dia tidak mencintaimu?
Kemudian terjadilah apa yang terjadi, bahwa anak yang lelah dengan ibu atau ayah menghilang dari kamar bayi pada saat dia tidak melihat, memutuskan bahwa hal yang sama tidak terjadi lagi dan memilih untuk tidak melepaskan kaki Anda baik siang maupun malam, Pada saat itu orang tua merasa bahwa anak itu, bukannya maju, mundur.
Saya pikir jelas dengan semua argumentasi ini bahwa opsi b) tidak akan pernah memilihnya.
Saya tinggal sebentar, tapi kemudian saya pergi, karena Anda sudah tahu bahwa memang begitu
Opsi ketiga, c), yang diharapkan akan direspon, adalah pilihan yang pasti akan dipilih oleh sebagian besar dari kita. Kami tinggal bersama anak itu sampai dia lebih tenang dan kemudian, dengan cinta dan keamanan, kami mengucapkan selamat tinggal padanya. Agar anak tetap tenang (atau setenang mungkin), gunakan dialog yang dibuat sebelumnya di rumah dan teknik untuk mengantisipasi apa yang akan terjadi, yang paling umum adalah permainan simbolik yang telah kami komentari pada kesempatan lain.
Sikap saya mulai sekarang akan tergantung pada bagaimana anak saya tetap, karena ada anak-anak yang menangis putus asa. Jumlah profesional pendidikan yang mendukung saran saya mungkin akan menjadi minoritas, tetapi jika anak saya menangis seperti itu saya tidak akan meninggalkannya di sekolah.
Jangan lupa bahwa mereka masih anak-anak berusia 2-3 tahun dan banyak dari mereka masih sangat muda, berbicara dewasa, untuk bergaul dengan yang memisahkan dari orang tua mereka. Jika seorang anak menangis sampai dia berteriak, saya akan membawanya untuk menjadi lebih tenang. Mereka adalah anak-anak, mereka adalah manusia (kita seharusnya juga begitu), dan saya pikir kita harus pergi ke sekolah untuk bersenang-senang dan belajar, jangan sampai kewalahan menangis dan berpikir kapan ibu akan datang.
Sekolah, seperti yang Anda tahu, Tidak wajib sampai 6 tahun (dan bahkan tidak, karena Anda juga dapat belajar tanpa pergi ke sekolah). Ini sangat, lebih dari kemungkinan, karena logis (dari laci, saya akan mengatakan) untuk berpikir bahwa tidak semua anak akan bahagia dan bahagia pada 3 tahun.
Banyak yang akan berjalan baik pada hari pertama, banyak yang tidak akan berjalan dengan baik sampai pertengahan tahun, banyak yang tidak akan berjalan dengan baik sampai mereka berusia 4 tahun dan banyak yang tidak akan berjalan dengan baik sampai 5 atau 6, atau mungkin tidak pernah, yaitu. Faktanya adalah bahwa saya tidak masuk akal untuk memaksa seorang anak yang tidak ingin pergi ke sekolah untuk pergi jika dia akan mengalami saat yang buruk. Beberapa akan menyebutnya proteksi berlebihan dan yang lain, seperti saya, akan menyebutnya akal sehat, karena saya, misalnya, tidak melakukan p3 dan karena saya ragu bahwa apa yang saya pelajari di p4 dan p5 sangat menandai saya sehingga saya harus pergi ke sekolah tahun-tahun itu.
