Mari kita lihat bagaimana kita dapat mengetahui apakah anak-anak kita kidal atau kidal untuk membantu mereka melakukan tugas sehari-hari sebaik mungkin. Untuk mengetahui apakah seorang anak tangan kanan atau kiri kita dapat melakukan tes atau tes yang berbeda yang akan memberi tahu kita apa laterality dominannya.
Tujuan dari tes ini tidak lain adalah yang ditunjukkan di awal dan kami telah berkomentar pada kesempatan lain: untuk membantu anak dalam perkembangannya, jangan pernah memperbaikinya. Artinya, jika kidal, berikan arahan tentang cara menulis, bantu Anda dengan membeli beberapa perkakas tangan kiri yang menurut kami mungkin berguna ...
Dalam kasus apa pun, karena lateralitas tidak sepenuhnya didefinisikan pada usia yang sama pada semua anak, dan jarang sebelum tiga atau empat tahun, kita harus memaksakan tes ini nanti jika kita mengamati bahwa seorang anak tidak memilih untuk satu atau lebih. sisi lain
Kita bahkan harus ingat bahwa, meskipun pada usia 4 tahun tangan dominan lebih sering digunakan, pada usia 6 atau 7 tahun masa transisi di mana anak menggunakan tangan yang tidak mencalonkan atau kedua tangan.
Ini adalah beberapa tes sederhana yang bisa kita lakukan dengan anak-anak dan yang memfasilitasi kemungkinan menentukan di setiap bagian tubuh yang simetris, yang mendominasi.
Tes Harris
10 tindakan dilakukan. Sebagian besar dapat beradaptasi dengan anak-anak, karena jika mereka masih tidak bisa menulis mereka bisa melukis, dan palu atau gunting harus menjadi mainan.
- Melempar bola
- Putar jam tangan.
- Dipukul dengan palu.
- Gosok gigi Anda.
- Menyisir
- Putar kenop pintu.
- Kencangkan karet.
- Dipotong dengan gunting.
- Potong dengan pisau.
- Menulis
Tes Zazzo
Berbagai kegiatan dilakukan agar kita dapat dengan mudah melakukan permainan dengan anak-anak dan menghadiri berbagai bagian tubuh:
- Tangan: distribusi kartu, kartu ...
- Mata: membidik (menggerakkan bola ke dalam lubang kecil, memasukkan tongkat ke lubangnya ...).
- Kaki: hopscotch atau tello (melompat ke kaki lemas) atau menendang bola.
Tes Bergea
Gerakan dan tes tertentu dilakukan untuk satu tangan, seperti:
- Memukul palu mainan, atau paha drum ...
- Hapus benda kecil dari sebuah kotak.
- Menyisir
- Tes penetapan Mira Stambak (dari 6 hingga 10 tahun). Tes ini terdiri dari mengisi lembar kisi secepat mungkin, dengan kedua tangan, menentukan skor untuk setiap usia, di mana inkoordinasi, ketelitian, impulsif, kecemasan dapat diamati.
- Dynamometer atau pengukuran gaya.
Itu selesai dengan orang lain kegiatan bimanual, yang kita harus menghilangkan yang berbahaya untuk anak-anak, seperti menyalakan korek api.
- Buka tutup dan pasang kembali.
- Bukti luka.
- Buat dua benjolan bubuk gula.
- Penanganan penyeka.
- Distribusi kartu, umbi ...
Apakah kita benar-benar kidal atau benar-benar kidal?
Adapun berbagai tingkat lateralitas, kita dapat berbicara tentang:
Lateralitas homogen tangan kanan, ketika pada orang tertentu, mata, tangan, telinga, kaki yang dominan, dll. berada di sisi kanan.
Sisi kiri homogen, ketika mata, tangan, telinga, kaki yang dominan, dll. berada di sisi kiri.
itu lintas lateralitas Itu adalah ketika dominasi tangan, mata, telinga, kaki, dll, tidak terletak di sisi tubuh yang sama.
Untuk mengetahui apakah kita hanya kidal atau kidal, atau jika lateralitas yang berbeda dominan di bagian lain dari tubuh, ada tes ini yang mengikuti dan yang bisa kita lakukan dengan anak-anak. Apakah dia akan kidal? Tepat di depan mata? Melalui pertanyaan-pertanyaan ini kita akan menyadari bahwa seseorang tidak 100% tangan kanan atau kiri, selalu ada beberapa derajat lateralitas silang.
Kita bisa "bermain" membayangkan bahwa bagian tengah punggung terasa gatal. Tangan apa yang Anda coba garuk?
Jalin jari. Jempol apa yang ada di atas?
Ketika Anda mulai bertepuk tangan secara horizontal, tangan mana yang tumpang tindih?
Mata apa yang cenderung mengedip?
Letakkan tangan Anda di belakang dan pegang satu sama lain. Tangan apa yang dia pegang?
Jika anak tidak dapat mendengar sesuatu, kami katakan dan minta dia membuat gerakan untuk mendekatkan telinganya agar mendengar dengan lebih baik membantu dengan satu tangan. Apa yang kamu dengar?
Tangan mana yang menghitung hingga tiga?
Ayo main, kamu harus memiringkan kepalamu ke suatu sisi untuk menyentuh pundak. Bahu apa yang Anda sentuh?
Saat menyilangkan lengan, tangan mana yang ditumpangkan?
Ketika membalik-balik cerita, dengan cara apa ia melakukannya, kembali ke depan atau ke depan ke belakang? Tangan apa yang Anda gunakan?
Terlepas dari variasi normal, jika sisi dominan anak tidak didefinisikan setelah lima tahun, itu bisa ambidextrous, selama kita membuang masalah motorik dan berkembang dengan baik dengan kedua tangan.
Jika ada lateralitas yang tidak teratur atau kurang Perubahan dapat terjadi dalam membaca, menulis, masalah dengan orientasi spasial, gagap, disleksia, dll.
Semoga saja tes untuk mengetahui apakah anak-anak Anda kidal atau tidak membantu Anda mendorong mereka dan menemani mereka dalam perkembangan dan pembelajaran mereka.
Foto | trix0r dan sergio lain di Flickr Informasi lebih lanjut | Terapis Bicara, Lefty Pada Bayi dan lainnya | Apakah itu tangan kanan atau kiri?, Tahu apakah anak Anda kidal atau kanan, Kebutuhan anak kidal
