Sekolah apa yang menanti anak-anak kita? Kami telah berbicara di banyak kesempatan tentang masalah sistem pendidikan Spanyol, baik dari koeksistensi dan hasil.
Pada akhir proses pendidikan ada banyak anak yang mencapai usia 16 tahun dengan banyak kekurangan dan, menurut pendapat saya, perlu membuat refleksi yang mendalam dan berani tentang aspek-aspek yang harus ditingkatkan.
Data ini sangat suram seperti yang saya lihat. Antara 35% dan 40% siswa adalah "kegagalan sekolah" dan itu, dalam sistem atau organisasi apa pun akan menjadi laporan pendapatan yang tidak dapat diterima.
Dalam kasus orang, dan terutama anak-anak, saya sangat ngeri bahwa semua tindakan yang diperlukan tidak diambil untuk mengubah tren yang sangat buruk ini.
Diperkirakan juga bahwa 75% anak-anak dengan kapasitas tinggi memasukkan statistik kegagalan sekolah, yang berarti bahwa mereka yang memiliki kapasitas lebih besar untuk mengembangkan kecerdasan alami mereka dalam lingkungan yang sesuai, difagositosisikan oleh sistem yang tidak dapat memenuhi kebutuhan mereka. spesial dan membantu mereka mengembangkan potensi besar mereka.
Bagi orang tua yang akan segera menyekolahkan anak-anak mereka, bahkan jika itu mengkhawatirkan, mengetahui tren ini dan menjadi terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka dan dalam pengoperasian sekolah adalah tugas yang sangat diperlukan.
Saya akan mengulas masalah lain dari sekolah yang menunggu anak-anak kita dan juga, mengusulkan solusi praktis untuk memperbaikinya.
