Kedengarannya luar biasa, tetapi anak-anak jauh lebih pintar dari yang kita kira. Bahkan bayi sudah membuat langkah pertama mereka dalam aritmatika.
Telah terbukti bahwa bahkan sebelum memiliki pengetahuan matematika, anak-anak yang belum memulai pendidikan dasar, dapat menambah dan mengurangi angka dua digit.
Jika Anda memiliki anak seusia ini, Anda dapat mengikuti tes. Ini dilakukan oleh para peneliti dari British University of Nottingham dan American Harvard University dengan anak-anak berusia 5 tahun yang dihadapkan dengan beberapa masalah dengan angka antara 5 dan 98.
Pertanyaannya adalah gaya, jika Fulanito memiliki 56 bola dan kami mengambil 20 dari mereka, dan Juanito memiliki 10 bola, siapa yang memiliki lebih banyak?
Sebagian besar anak memecahkannya dengan perkiraan, bahkan tanpa benar-benar mengetahui proses penambahan dan pengurangan.
Ini berarti bahwa mereka memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah aritmatika melalui keterampilan numerik non-simbolik.
Saya kira itu tidak mungkin lagi untuk menyelesaikan lembar penuh dengan penambahan dan pengurangan pensil dan karet di tangan (demi Tuhan!). Saya ingin berpikir bahwa pendekatan matematika hari ini adalah masalah yang lebih menyenangkan, bahwa cara lain mengajar aritmatika ditingkatkan.
Ada kemungkinan bahwa anak Anda adalah ahli matematika yang potensial, Anda hanya perlu membangkitkan minat yang lebih besar dalam angka melalui jenis teknik ini.
