Saya tidak tahu tentang Anda, tetapi saya, sebagai ayah dari tiga anak, Saya telah kembali ke sekolah lebih dari sekali untuk meninggalkan sesuatu yang tersisa. Sejak tahun lalu, ketiganya pergi ke sekolah dan masing-masing, tentu saja, memiliki jadwal yang berbeda.
Ini berarti ada banyak hal yang harus mereka kenakan secara berbeda dan kadang-kadang ada kelupaan atau kelalaian, yang kemudian orang tua coba perbaiki dengan kembali ke sekolah untuk mengambil apa yang tersisa. Kembali, seperti yang kita lakukan banyak, kecuali mereka pergi ke sekolah seperti ini yang akan kita bicarakan hari ini, yang sudah Sangat dilarang bagi orang tua untuk meninggalkan apa pun yang belum masuk dengan anak.
Dilarang untuk kembali, terserah
Seperti yang kita baca di Upsocl, sekolah Sekolah Tinggi Katolik untuk Anak Laki-laki dari Little Rock, Arkansas, ia memutuskan untuk menggantungkan tanda ini di sekolah agar semua yang mereka bawa karena putra mereka telah ditinggalkan tidak mencapai penerimanya.
Apakah itu makan siang, apakah itu pekerjaan rumah, apakah itu buku, apakah itu pakaian cadangan untuk hari-hari mereka melakukan pendidikan jasmani, apakah itu obat, jaket, kacamata atau lensa kontak, pena, ... pertimbangkan anak Anda harus bisa menyelesaikan masalah.
Tapi ... ini sekolah menengah
Benar juga Itu sekolah menengah, tapi bukan karena menjadi anak yang lebih besar berhenti melupakan hal-hal di rumah. Katakanlah satu-satunya hal yang berubah adalah pelakunya. Dalam usia ini adalah kesalahan anak laki-laki atau perempuan (dalam hal ini anak laki-laki, karena ini hanya sekolah untuk anak laki-laki), dan ketika mereka masih muda, itu adalah kesalahan orang tua, bahwa kita bertanggung jawab untuk membawa semuanya.
Justru karena alasan itu, pada saat mereka berbagi kartel, kartel mulai dibagikan hingga memicu lebih dari 115.000 reaksi dan menerima lebih dari 3.800 komentar, banyak dari kemarahan. Gambar itu disertai oleh teks yang mengatakan bahwa di sekolah ini, selain mengajar aritmatika, membaca dan menulis, mereka mengajar mereka untuk memecahkan masalah.
Dan disitulah letak keraguan ... jika seorang anak meninggalkan sarapan, apakah dia memiliki kemungkinan untuk sarapan atau tidak sarapan? Jika seorang anak meninggalkan pekerjaan rumah, apakah ia memiliki kesempatan untuk melakukannya di kelas atau akankah ia menerima hukuman? Jika seorang anak meninggalkan buku, dapatkah dia membaginya di kelas dengan anak lain atau akankah dia dihukum di depan umum dengan teguran karena meninggalkannya? Karena opsi pertama akan menjadi anak yang memecahkan masalah, tetapi yang kedua tidak.
Sekolah yang tidak membiarkan Anda kembali
Jadi saya tiba di sekolah-sekolah, yang ada, yang tidak memungkinkan Anda untuk meninggalkan lagi apa yang telah ditinggalkan anak-anak, dan bagi saya tampaknya bukan hanya kesombongan yang ekstrem, tetapi juga kejam. Dan saya katakan itu karena saya memiliki sifat yang tidak mengerti, dari mereka yang bertanya-tanya di mana ada sesuatu di tangan mereka atau di mana mereka telah meninggalkan sesuatu yang telah mereka sentuh tiga detik sebelumnya dan itu tidak muncul di mana pun.
Saya telah pulang ke rumah berkali-kali setelah meninggalkan anak-anak saya di sekolah dan saya menemukan tas dengan pakaian cadangan di atas meja, siap untuk diambil, tanpa masuk kelas bersama salah satu anak saya. Dan saya sudah membawanya sampai suatu hari mereka mengatakan kepada kami untuk tidak melakukannya lagi, baik kita maupun ayah lain ... bahwa kita tidak akan kembali dengan hal-hal yang tersisa.
Masalahnya adalah jika mereka tidak membawa tas dengan pakaian bersih mereka dihukum tanpa melakukan pendidikan jasmani. Masalahnya adalah bahwa jika mereka tidak membawa pekerjaan rumah mereka, tidak masalah jika Anda mengatakan bahwa Anda telah meninggalkan mereka, bagi mereka itu adalah seolah-olah kamu belum melakukannya. Masalahnya adalah jika Anda meninggalkan makan siang, kamu tidak makan siang. Masalahnya adalah ketika mereka memberi tahu seorang bocah lelaki berusia 6 tahun bahwa keesokan harinya dia harus membawa sesuatu ke sekolah, pesan yang sama tiba, pesan yang sama tidak sampai kepada Anda, dan mungkin Anda menyadari ketika Anda berada di pintu, bahwa banyak anak membawa sesuatu itu dan milikmu tidak, karena kamu bahkan tidak tahu kamu harus mengambilnya.
Dan suatu hari, dan yang lain, dan yang lain ... tidak diikuti, tetapi lebih atau kurang umum. Saya tidak tahu, tahun lalu, dengan ketiga anak itu, masih ada belasan hari ketika sesuatu tinggal di rumah, atau bahkan di dalam mobil yang sama: masukkan anak-anak dan sadari bahwa mereka telah meninggalkan sesuatu di dalam mobil. Dan Anda mengambilnya dan menyerahkannya kepada petugas dan Anda tidak yakin bahwa mereka akan memberikannya kepada Anda, atau kapan. Dan jika itu di rumah, jangan repot-repot: mereka tidak akan menerimanya.
Sekolah harus lebih ... tempat alami
Bahwa jika saya meninggalkan makanan di lemari es, istri saya datang ke kantor dan membawanya ke saya. Tentu saja, jika dia menyerahkannya padaku setiap hari, dia mungkin akan memberitahuku untuk menaruh pemberitahuan di kalender ponselku untuk mengingatkanku. Bahwa jika suatu hari dia meninggalkan sesuatu, dia memanggil saya dan saya membawanya kemana saja ... bahwa ketidaktahuan adalah bagian dari sifat manusia, bahwa jika tidak, tidak akan ada yang mengatakan bahwa "Dia yang tidak memiliki kepala, memiliki kaki."
Sekolah-sekolah mereka harus menjadi tempat yang lebih dekat. Bahwa jika seorang anak telah meninggalkan pekerjaan rumahnya, dia tidak harus menghabiskan sepanjang pagi memikirkan apa yang telah dia tinggalkan untuk mereka dan apa teguran yang akan diberikan atas sesuatu yang dia lakukan. Dengan begitu Anda tidak akan pernah meninggalkan mereka lagi? Ya, untuk waktu tertentu, tidak, tapi yang dia rileks, dia mungkin akan melupakannya lagi di lain hari. Mereka adalah hal yang tepat waktu, mereka ceroboh yang dapat terjadi pada siapa saja. Jangan guru kembali ke kamar guru jika ketika mereka tiba di kelas mereka menyadari bahwa mereka telah meninggalkan kacamata mereka? Sama halnya untuk anak-anak.
Dan jika itu terjadi bahwa itu bukan sesuatu yang tepat waktu, tetapi bahwa ada seorang anak yang sering kali dipecat atau dilupakan: "Bagaimana mungkin orangtuamu melakukan dua perjalanan setiap hari karena kamu meninggalkan sesuatu?" individual dan bukannya menghukum, cobalah menawarkan alat agar tidak terjadi, atau tidak sering terjadi:
- "Bagaimana jika mereka membuat daftar semua yang harus mereka bawa pada hari berikutnya dan ketika mereka meninggalkan rumah mereka menandai semuanya dengan 'X'?"
- "Dan jika kamu meninggalkan anak yang bertanggung jawab untuk membawa semuanya ... Mungkin kamu terlalu sibuk untuk bertanggung jawab atas hal itu dan mengejutkan kami karena dapat memiliki tanggung jawab itu."
- "Dan jika aku ingin anakmu menulis dalam agenda untuk hari berikutnya apa yang dia butuhkan ketika ini luar biasa dan memastikan bahwa dia tepat sasaran sebelum kita pergi? Aku bisa melakukannya satu musim untuk melihat apakah sedikit demi sedikit pelupa berkurang."
Saya tidak tahu, itu berikan solusi alih-alih hambatan... di sekolah pertama tempat anak-anakku pergi, mereka memiliki peraturan bahwa orang tua tidak bisa memindahkan pintu masuk ke halaman antara jalan dan kelas, bahkan jika anak-anak itu prasekolah. Banyak anak menempel di pintu, ada yang tinggal di tengah-tengah antara pintu dan kelas, menangis, yang lain masuk kelas tapi kemudian berlari ke pintu luar lagi ... kekacauan yang orang tua tidak mengerti karena sementara guru menyaksikan mereka yang masuk atau mencoba melarikan diri, bukan untuk mereka yang sudah masuk.
Dan saya mengerti bahwa sekolah harus menjadi tempat untuk pergi secara alami, di mana anak-anak dapat merasa sedikit di rumah. Dengan standar mereka, tentu saja, tetapi tanpa perasaan mereka terus-menerus diawasi dan dikendalikan untuk ditegur jika mereka gagal dalam sesuatu.
Melarang Anda mengambil sesuatu yang tersisa untuk anak Anda? Apakah kita berbicara tentang penjara? Sungguh ... bahwa di sekolah seperti ini lakukan peninjauan mendesak terhadap model pendidikan Anda, karena tidak masuk akal bahwa saya dapat mengambil sesuatu yang ditinggalkan seseorang untuk bekerja dan tidak dapat membawa anak saya sesuatu ke sekolah.
