"Jika kita memberi seorang anak segala yang dia minta, kita mengirimkan kehilangan nilai pada apa yang dimilikinya." Wawancara dengan psikolog Patricia Ruiz Moral

Tanggal yang ditunjuk semakin dekat ketika Santa Claus, orang Majus atau teman tak terlihat membuat hadiah mereka. Anak-anak adalah yang pertama menerima hadiah, tetapi, Berapa yang direkomendasikan? Mainan apa yang tidak pantas? Haruskah kita memberi mereka semua yang mereka minta? Hari ini kami menjawab pertanyaan ini dan lainnya berkat pertanyaan kami wawancara dengan psikolog Patricia Ruiz Moral.

Patricia Ruiz Moral adalah seorang psikolog dengan spesialisasi di Klinik-Pendidikan dan memiliki gelar master dalam kebutuhan dan hak Anak dan Remaja, serta Psikologi Klinis Anak dan Sekolah dan Terapi Bicara. Dia adalah seorang ahli dalam resolusi konflik dan bertindak sebagai penasihat sekolah di Colegio Antamira di Madrid. Kami akan menghapus keraguan kami tentang mainan dan hadiah untuk anak-anak.

Natal adalah waktu dengan penjualan mainan terbesar tahun ini dan banyak anak menerima semua yang mereka minta. Apakah ini praktik yang baik? Konsekuensi apa yang dapat mengabulkan semua keinginan mereka?

Pada saat ini tahun anak-anak, lebih dari sebelumnya, terpapar efek iklan. Iklan TV, katalog mainan, dll. Mereka menawarkan begitu banyak informasi tentang segala hal yang mereka sukai, sehingga mereka tidak dapat menanganinya dan membutuhkan bantuan orang dewasa. Dianjurkan untuk menyampaikan kepada anak-anak bahwa hal yang paling penting bukanlah jumlah mainan yang Anda miliki, tetapi cara Anda bermain dengan mereka, apa yang Anda sukai bermain dengannya. Selain itu, kita harus ingat bahwa tidak semua game yang mereka pilih cocok untuk mereka saat itu. Jelas, mereka menginginkan apa yang mereka miliki di depan mereka tetapi dengan memberikan, dalam hal ini, semua keinginan mereka, kami juga mentransmisikan kehilangan nilai dengan apa yang dimiliki seseorang.

Apakah ada jumlah maksimum mainan yang disarankan untuk diberikan kepada anak-anak?

Yang paling menarik adalah bahwa anak memiliki mainan yang dapat dia pakai yang merangsang berbagai bidang perkembangan. Bahwa mereka novel dan memotivasi sangat penting, sehingga seringkali lebih menarik untuk memperbaharui mainan atau menukarnya dengan anak-anak lain, mengapa tidak. Kita harus berhati-hati karena kita dapat menemukan mainan yang, dari tahun ke tahun, tidak keluar dari kotak.

Pada Bayi dan banyak lagi Mengapa Anda tidak boleh memberikan terlalu banyak mainan kepada seorang anak (dan apa yang bisa Anda berikan kepadanya)

Apa peran mainan yang bisa dimainkan dalam perkembangan anak?

Mainan merangsang perkembangan pribadi dan sosial anak-anak. Mereka adalah mediator dari proses evolusi, dan berfungsi sebagai alasan untuk berbagi dengan anak-anak lain dan orang dewasa lainnya. Mereka membantu mengembangkan kreativitas, imajinasi, kecerdasan yang berbeda dan bahkan menyelesaikan konflik dan mencapai kesepakatan.

Di masa kanak-kanak, setiap kelompok umur telah merekomendasikan mainan, tetapi secara umum, apa yang harus kita cari dalam mainan anak-anak?

Mainan yang paling mahal belum tentu yang menawarkan kemungkinan paling banyak pada anak. Mainan yang tepat adalah mainan yang membuat si kecil senang dan belajar.

Kita harus ingat bahwa itu membangkitkan keingintahuan Anda, bahwa itu melambangkan tantangan yang dapat dicapai, yang merangsang kreativitas, pemikiran, dan itu dapat dibagikan kepada orang lain. Mudah menyimpan dan memanipulasi untuk anak juga penting karena tujuan utamanya adalah untuk digunakan oleh anak-anak secara mandiri.

Dan untuk bayi, apa saja kualitas mainan yang ideal?

Tujuan mainan yang bagus sama dengan anak yang lebih besar. Mainan yang ideal adalah mainan yang merangsang perkembangannya. Mainan suara (mainan kerincingan, simpai, mainan kerincingan), lampu (mainan ponsel yang kami tempatkan di boks), mainan yang dapat menangani, memanipulasi, melempar, dengan warna-warna cerah (gigi, bola musik). Ketika anak-anak kecil mulai mengelola tubuh mereka dengan lebih baik, tahap menjelajahi dunia dimulai dengan cara yang lebih aktif, sehingga, seperti tahun ini, mainan seperti rocker, perlengkapan sederhana, mainan yang dapat ditumpuk, direkomendasikan alat musik seperti drum. atau rebana, buku lunak dengan gambar, ragdolls, dll.

Kami menggunakan jenis-jenis mainan dan khususnya yang belakangan ini menimbulkan kontroversi, senjata mainan: Apakah senjata mainan tidak cocok?

Menurut saya, mainan yang menghasut kekerasan dan yang terkait langsung dengan permainan perang bukanlah yang paling cocok untuk anak-anak. Jangan lupakan itu ketika kita memberikan mainan untuk anak itu untuk bermain dengannya, kita juga mendidik dan mentransmisikan nilai-nilai.

Anak-anak kita tumbuh dengan teknologi baru yang belum pernah ada sebelumnya. Tetapi: Apakah hadiah teknologi cocok untuk anak kecil?

Ketika anak-anak bertambah besar, mereka biasanya lebih suka game yang berhubungan dengan teknologi baru seperti tablet, komputer, video game, dll. dan orang tua memiliki banyak keraguan tentang apakah akan membelinya atau tidak. Mereka adalah anak-anak dari era digital dan dari sekolah-sekolah penggunaan TIK, dasar untuk proses pendidikan dan pembelajaran para siswa, didorong. Dengan aplikasi tertentu, bidang pengetahuan dikembangkan dengan cara yang sangat lengkap, dan merupakan pelengkap permainan. Namun, penggunaan perangkat ini harus selalu dikontrol oleh orang dewasa, berkenaan dengan konten dan waktu. Kuncinya adalah akal sehat dan keseimbangan.

Pada Bayi dan banyak lagi, apa yang harus diberikan kepada anak-anak untuk Natal? Ikuti aturan empat hadiah

Bisakah Anda katalog smartphone sebagai mainan?

Seperti disebutkan, beberapa aplikasi dapat melengkapi jenis permainan lain seperti permainan simbolik, permainan papan bersama, dll. Akses ke aplikasi ini disesuaikan dengan semua jenis usia, jadi kita harus mencari orang-orang yang beradaptasi dengan waktu setiap anak. Ini adalah pelengkap, bukan pengganti.

Dari usia berapa akan disarankan bagi anak-anak untuk memiliki telepon?

Kami memiliki kemungkinan bahwa orang yang lebih tua mengakses penggunaan smartphone secara mandiri, terutama untuk berkomunikasi dengan orang lain yang sederajat, atau dengan orang tua mereka. Penting bahwa, dalam kasus ini, anak-anak ini memiliki tanggung jawab yang cukup untuk penggunaan yang tepat dari teknologi ini, jadi kami harus menawarkan kepada mereka informasi tentang konsekuensi positif dan negatif dari penggunaan yang benar atau salah. Ketika ada tingkat otonomi yang lebih tinggi, penggunaan ini harus diawasi oleh orang dewasa, seperti yang kami katakan sebelumnya, sehubungan dengan waktu dan isinya.

Apakah layak "menyelamatkan" mainan tradisional?

Memang, seperti yang disebutkan, mainan teknologi adalah pelengkap yang baik untuk jenis mainan lainnya. Setiap mainan merangsang area pengembangan dan orang dewasa harus menawarkan semua jenis permainan kepada anak-anak, untuk memastikan perkembangan intelektual, sosial dan emosional yang tepat.

Sejauh mana peran gender dapat dipertahankan melalui mainan?

Ketika kami menawarkan semua jenis mainan kepada semua anak, kami menyumbangkan butiran pasir kami demi kesetaraan.

Tampaknya masih ada kecenderungan sosial untuk memberi anak-anak satu jenis mainan atau lainnya tergantung pada jenis kelamin mereka (kit pembersih dan bayi, untuk gadis itu, dan sirkuit mobil dan kostum polisi, untuk anak laki-laki). Jangan lupa bahwa anak-anak belajar peran sosial dari pengembangan permainan simbolik. Dengan itu mereka "menafsirkan peran" kehidupan sehari-hari (bermain guru, orang tua, dokter, dll). Memang benar bahwa disarankan untuk memilih mainan masing-masing anak sesuai dengan selera mereka, tetapi, ketika kami menawarkan semua jenis mainan untuk semua anak, terlepas dari gender, kami berkontribusi butir pasir kami demi kesetaraan.

Apakah Anda pikir masyarakat kita bergerak menuju penghapusan seksisme dalam mainan?

Saya menganggap masih ada jalan yang harus ditempuh, tetapi ada lebih banyak variasi mainan di pasaran yang membantu menghilangkan prasangka dan label. Yang paling penting adalah untuk diingat itu kita yang memiliki kesempatan untuk mendidik anak-anak dalam kesetaraan, kita adalah orang dewasa di sekitar mereka.

Menurut Anda, kesalahan apa yang paling sering terjadi saat membeli hadiah untuk anak-anak?

Terkadang, kesalahan dibuat untuk memilih mainan berdasarkan selera orang tua, dan bukan anak-anak. Mainan itu harus dipilih dengan menempatkan kami di tempat anak. Selain itu, yang paling tidak direkomendasikan adalah membeli mainan yang anak-anak kesulitan bermain dengannya, mainan yang sangat rumit atau sulit disimpan, mainan yang memicu kekerasan atau mainan yang tidak sesuai dengan proses evolusi anak dan selera mereka. . Penting juga bahwa mereka mempertimbangkan bahwa mereka mematuhi peraturan dan, oleh karena itu, mereka aman.

Kami berterima kasih kepada Patricia Ruiz Moral yang telah memberi kami waktu untuk menjelaskan keraguan kami tentang masalah ini. Sangat menyenangkan untuk membuatnya dengan perjalanan yang sangat menarik ini melalui dunia mainan anak-anak.

Foto | Ditugaskan oleh Patricia Ruiz Moral; Thinkstock
Di Bayi dan banyak lagi | Hadiah Natal terbaik untuk anak Anda adalah Anda. Apakah orang Majus membawa semua yang diminta anak-anak dalam surat-surat mereka?

Video: Tom Holland, Zendaya & Jacob Batalon Answer the Web's Most Searched Questions. WIRED (Mungkin 2024).