Ketika saya menjadi seorang ibu untuk pertama kalinya, sepuluh tahun yang lalu, saya belum pernah mendengar sebagian besar istilah dan konsep yang kita pertimbangkan saat ini terkait dengan pengasuhan anak. Saya tidak tahu ibu seperti apa saya nantinya, dan saya juga tidak yakin bagaimana cara mendidik anak saya: "Aku akan melihatnya saat tumbuh", dia memberitahuku.
Seiring waktu saya tahu bahwa cara saya membesarkan memasuki arus yang disebut "pengasuhan yang penuh hormat", berdasarkan cinta, kemelekatan, dan penghormatan terhadap kebutuhan anak. Dengan kedatangan dua anak saya yang lain, pengasuhan dan pendidikan menjadi lebih kompleks, dan dalam diri saya mencari metode untuk berkembang biak dengan kuat dan cinta, mengusir teriakan dan metode otoriter, saya bertemu dengan Disiplin Positif; Mercusuar yang menuntun kita hari ini di rumah.
Jadi saya memulai jalur Displina Positif
Meskipun ketika anak pertama saya lahir, saya menginginkannya mendidik Anda dengan cara yang tidak otoriter-Tanpa mengakomodasi hukuman, ancaman, jeritan atau pemerasan-, saya menyadari bahwa saya tidak tahu bagaimana melakukannya, karena di lingkungan terdekat saya tidak ada pasangan dengan anak-anak yang mendukung saya, dan sebagian besar orang generasi kami telah menerima jenis pendidikan berdasarkan otoriterisme.
Jadi, saya dan suami saya melakukan apa yang kami bisa atau yakini, membaca segala sesuatu yang jatuh ke tangan kami tentang cara membesarkan anak-anak yang bahagia dan belajar bersama putra kami dengan cinta dan hormat sebagai pilar mendasar.
Lihat posting ini di InstagramPublikasi bersama Maternity ✨Silvia (@silviadj) pada 5 Mei 2019 pada 1:02 PDT
Tetapi dengan kedatangan dua anak saya yang lain, terutama setelah kedatangan anak ketiga, ritme kehidupan yang kami miliki sampai saat itu menjadi lebih kompleks. Derasnya hari demi hari, ingin mencapai segalanya, dan perasaan frustasi karena ingin hadir untuk semua orang sama-sama tanpa mendapatkannya, akhirnya mengarah ke spiral kegelisahan, ambisi, dan kadang-kadang bahkan menjerit.
Menariknya, apa yang selalu saya benci tiba-tiba menyelinap ke dalam keluarga kami, dan bahkan ada saat-saat ketika saya secara keliru percaya bahwa hukuman atau hadiah yang tepat waktu akan menyelesaikan masalah yang mungkin kita miliki pada saat itu.
Dalam Bayi dan lebih banyak Empat "R": konsekuensi negatif dari hukuman pada anak-anakTetapi ada pola yang diulang setiap malam ketika saya pergi tidur. Dan apakah dengan meninjau hari saya secara mental, Saya merasa kewalahan, sedih dan sakit hati karena tidak tahu bagaimana harus bertindak sebaliknya. Pada jam berapa dan mengapa cara saya mendidik anak-anak saya berubah? Saya bertanya-tanya
Lihat posting ini di InstagramPublikasi bersama Maternity ✨Silvia (@silviadj) pada 7 Mei 2017 pukul 1:30 PDT
Dan dalam pencarian saya solusi untuk "kembali ke asal saya" dan mendapatkan kembali rasa hormat dalam pendidikan yang layak diterima anak-anak saya dan suami saya, Saya berhubungan dengan Positive Discipline, dan saya merasa benar-benar kagum dan terperangkap oleh filosofinya.
Berkat Disiplin Positif saya mulai memahami banyak hal yang terjadi di rumah saya, mengapa anak-anak saya terkadang bertindak seperti yang mereka lakukan dan perasaan apa yang tersembunyi di balik reaksi yang, sampai saat itu, saya tidak tahu bagaimana menafsirkannya.Sedikit demi sedikit saya melahap buku dan artikel tentang Disiplin Positif, dan saya bahkan memutuskan untuk berpartisipasi dalam lokakarya teoretis-praktis yang semakin memperdalam metode ini. Tapi itu tidak sampai saya menjadi bersertifikat sebagai Pendidik Keluarga Saya harus benar-benar mengasimilasi besarnya perubahan yang harus saya buat dalam hidup saya.
Dan sejak itu saya tidak bisa berhenti merekomendasikannya kepada semua keluarga yang mencari perubahan dalam pendidikan anak-anak mereka. Karena anak-anak adalah masa kini dan masa depan, dan di tangan kita adalah tanggung jawab penting untuk membuat mereka tumbuh dicintai, aman, percaya diri, dihormati dan mandiri.
Apa itu Disiplin Positif?
The Positive Displina berawal pada tahun 20-an, dalam ide psikiater anak Alfred Adler dan rekannya, Dreikus. Namun, itu tidak sampai tahun 1980-an, dengan Jane Nelsen dan Lynn Lott ketika metodologi ini mulai dipraktikkan dan untuk memverifikasi manfaatnya dalam pendidikan.
Ketika mendefinisikan Displine Positif, saya akan mengatakan bahwa itu adalah filosofi pendidikan yang tidak memalukan, baik untuk anak maupun orang dewasa, dan yang bertaruh pada hubungan berdasarkan empati dan saling menghormati, tanggung jawab pribadi dan keterampilan memecahkan masalah.
Pada Bayi dan banyak lagi Botol ketenangan: apa itu dan bagaimana itu dapat membantu anak-anak mengatasi kemarahan merekaUntuk mendidik melalui Disiplin Positif pertama-tama kita harus "terhubung" dengan anak; Pahami mengapa dia bertindak seperti yang dia lakukan dan apa yang dia cari dari kita dengan perilaku tertentu. Setelah kami jelaskan poin ini, akan lebih mudah untuk bekerja dengannya, karena ketika ada koneksi, empati dan rasa hormat Lebih mudah untuk fokus mencari solusi untuk suatu masalah.
Dan justru "fokus pada solusi" yang paling saya sukai tentang metode ini, bersama dengan visualisasi kesalahan sebagai cara terbaik untuk belajar. Karena kita semua melakukan kesalahan, tetapi belajar dari konsekuensi tindakan kita Tidak diragukan lagi itu lebih positif daripada menyoroti kesalahan dan mempermalukan mereka.
Singkatnya, jalan Disiplin Positif telah membuka dunia yang fantastis bagi saya dalam pendidikan anak-anak saya yang mulai saya ungkapkan. Saya akan berbohong jika saya mengatakan bahwa perubahan itu mudah dan cepat, karena Hasil yang dicari dengan jenis pendidikan ini didasarkan pada jangka panjang, tapi itu adalah pengalaman yang sangat berharga dan penuh harapan.
Dan memahami bahwa otak anak bekerja untuk terhubung dengannya dan melakukan petualangan pengasuhan bersama adalah penting untuk membangun jalan yang penuh hormat, tegas, dan penuh kasih untuk semua.
