Setelah liburan musim panas yang panjang, sangat mudah bagi anak-anak untuk melupakan rutinitas yang mereka miliki selama tahun sekolah terakhir, membuat penggabungan ke kelas dan jadwal sulit bagi anak-anak dan orang tua. Dari Kumon, jaringan pusat pengajaran di mana program matematika dan membaca diajarkan dirancang untuk mencapai kinerja siswa maksimum, merekomendasikan motivasi sebagai elemen kunci untuk membantu anak-anak memulai kursus baru dan bergabung dengan rutinitas sekolah.
Orang tua harus menciptakan motivasi itu pada anak-anak kita sehingga kembali ke sekolah menarik, dengan rangsangan positif dan sederhana bagi mereka. Dari Kumon mereka menjelaskan bahwa orang tua dapat berupaya menawarkan keamanan, harga diri dan kontrol diri kepada anak-anak dan juga melakukan kegiatan motivasi. Dengan motivasi Anda dapat mengaktifkan dan memberi energi pada perilaku, mengarahkan dan mengaturnya dengan memastikan bahwa anak-anak ulet dan dapat mencapai tujuan yang ditetapkan.
Untuk membuat anak menjadi termotivasi untuk kembali ke sekolah Sangat penting untuk mempertahankan sikap positif di rumah, tidak berbicara tentang kemalasan atau kesulitan, untuk meningkatkan aspek positif dari bergabung dengan kursus baru seperti melihat teman sekelas lagi, menceritakan tentang pengalaman musim panas, bertemu guru baru, mempertahankan ilusi untuk belajar, dll.
Itu juga bagus ingat prestasi yang telah dicapai dalam setahun terakhir, serta semua hal baru yang telah dipelajari. Sangat memperkaya untuk merangsang imajinasi akan hal-hal baru yang dapat dipelajari kursus ini dan meminta mereka untuk menetapkan tujuan mempelajari sesuatu yang baru setiap hari.
Dan kita dapat mulai menerapkan rutinitas, karena walaupun liburan belum berakhir, akan lebih mudah untuk mengingat tantangan baru, organisasi, jadwal, ruang belajar, buku, ransel, dll. Dan juga sedikit belajar, misalnya, menghabiskan waktu membaca dan melakukan latihan matematika, untuk merangsang perhatian dan konsentrasi sebelum mulai sekolah.
