Universitas Politeknik Valencia (UPV) dan Spesialis Pusat Pengembangan Kognitif Cenit Merah, telah mengembangkan proyek T-Room non-invasif, lingkungan virtual imersif internasional unik yang berhasil mendiagnosis anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) hanya dalam 60 menit, catatan waktu dibandingkan dengan tes diagnostik lainnya yang dapat bertahan 15 jam.
Ini adalah sistem yang menggunakan Kecerdasan Buatan (AI) dan Virtual Reality (VR) untuk mencapai diagnosis dan pengobatan ASD yang lebih efisien dan akurat, ketika menciptakan kembali situasi sehari-hari. Selain itu, meningkatkan perawatan, karena dipersonalisasi.
Bagaimana cara kerjanya
Seperti yang dijelaskan oleh direktur Institut UVP I3B, Mariano Alcañiz, dan direktur Pusat Pengembangan Kognitif Cenit Merah, Luis Abad, pada kesempatan Hari Autisme Sedunia itu adalah metode perintis di dunia dalam diagnosis ASD.
Di dalam platform 3D untuk intervensi dalam konteks sosial yang menciptakan kembali situasi sehari-hari, anak-anak dirangsang secara visual, pendengaran dan penciuman, sambil berinteraksi melalui berbagai skenario konvensional kehidupan keluarga. Akses ke berbagai toko, bermain di taman bermain, atau menonton film di bioskop, adalah beberapa lingkungan yang dapat kita temukan di T-ROOM.
Sesi diawasi dan diarahkan oleh terapis khusus yang mengontrol, melalui tablet, tingkat stimulasi yang dikenakan anak-anak.
Sementara gelang non-invasif, yang mengukur aktivitas elektrodermal mereka, dan kacamata pelacak mata ringan atau pelacak mata ditempatkan, tanpa kabel Sesi difilmkan dengan kamera mendalam yang mendeteksi pose dan menginformasikan jika anak melakukan stereotip tertentu dari ASD.
Uji coba pertama (penelitian ini sedang dalam uji coba tahap kedua), yang dilakukan oleh para peneliti di Red Cenit dan I3B, dilakukan dengan kelompok 99 anak (51 anak ASD dan 48 anak normotipik), dengan beberapa berusia antara tiga dan tujuh tahun dalam sesi 30 menit.
Di Bayi dan banyak lagi Tidak semua Sheldon Cooper: enam mitos dan kebenaran penderita autismeTujuan Ruang-T
Foto: T-ROOM (UPV) Direktur institut I3B dari UVP, Mariano Alcañiz, menjelaskan hal itu "Gangguan perkembangan neurobiologis ini memanifestasikan dirinya selama tiga tahun pertama kehidupan dan berlangsung sepanjang seluruh siklus hidup". Dan dia menambahkan bahwa saat ini mempengaruhi sekitar satu dari setiap 100 kelahiran.
Dia menunjukkan bahwa, menurut penelitian klinis baru-baru ini, salah satu masalah terbesar saat ini untuk perawatannya adalah keragaman besar dari gejala yang ada, keadaan di mana dia bermaksud untuk membantu memperbaiki proyek ini:
"T-Room muncul dari kebutuhan untuk menawarkan anak-anak dengan ASD, dan keluarga mereka, sebuah alternatif untuk mengurangi waktu diagnostik dan, pada gilirannya, berfungsi sebagai lingkungan intervensi terapeutik."
Pada Bayi dan lebih banyak lagi. Mari kita hancurkan hambatan untuk autisme bersama: bagaimana kita dapat membantu anak-anak dengan gangguan iniJuga direktur Pusat Pengembangan Kognitif Cenit Merah, Luis Abad, telah berbicara tentang tujuan proyek ini: "Evaluasi interaksi sosial, perilaku berulang, dan keterampilan sensorik anak-anak ASD dalam pengaturan yang berbeda untuk kemudian mempersiapkan mereka untuk bertindak di lingkungan itu, yang secara akurat mereproduksi kondisi nyata tempat itu."
Dan dia menambahkan bahwa model ini memungkinkan diagnosis dini, karena, dalam kata-katanya, Di Spanyol, usia rata-rata diagnosis berkisar antara tiga setengah tahun hingga 5 setengah tahun.
Itu sebabnya ia menekankan perlunya memajukan diagnosis "memiliki lebih banyak waktu intervensi pada anak-anak dalam periode fundamental dari plastisitas otak yang paling signifikan, yaitu hingga tujuh tahun". Tujuannya adalah untuk mendiagnosis ASD pada 12 bulan.
Para ahli telah menambahkannya "Ini tentang mengatasi situasi ini sehingga ketika anak-anak ini pergi ke tempat mereka siap menghadapi mereka." Oleh karena itu, model ini terbuka untuk para peneliti di Universitas Politeknik Valencia mengadaptasi setiap lingkungan yang mereproduksi situasi sehari-hari yang harus dihadapi anak-anak ini. Sebenarnya Segera mereka ingin menerapkan sekolah, dengan ruang makan dan terasnya.
Mariano Alcañiz, dari UPV, menekankan bahwa proyek ini berupaya untuk memperkuat gagasan itu tidak ada ASD tetapi orang-orang dengan ASD untuk menghindari typecasting. Juga, dapatkan tindak lanjut "jauh lebih tepat dan objektif" evolusi anak.
Kami meninggalkan Anda video ini di mana Anda dapat lebih memahami apa yang terdiri dari T-Room, dijelaskan oleh protagonisnya. Tanpa ragu, kabar baik untuk semua orang.
Foto | Red Cenit dan iStock Cognitive Development Centers
