Ketakutan adalah perasaan universal dan normal, ekspresi ketakutan. Tetapi meskipun rasa takut adalah perasaan yang alami dan memiliki titik koneksi dengan esensi kemanusiaan dan dengan kebutuhan untuk melestarikan kehidupan, itu tidak menyenangkan bagi siapa pun.
Biasanya, anak-anak memiliki ketakutan yang tertata dalam pikiran mereka sebagai bagian dari pembelajaran, merangsang mereka dan membentuk kepribadian mereka. Beberapa akan lebih mudah dipengaruhi daripada yang lain.
Mereka biasanya bukan kasus yang biasa, tetapi ketika ketakutan belum mampu bertindak sebagai stimulus dan pengatur jiwa anak dan menjadi perasaan yang tidak terkendali dan merusak, situasinya terbalik dalam kerusakan yang sangat jelas dan intens.
Kemudian, bantuan eksternal diperlukan (pedagogis, sosial, psikologis, psikiatris ...). Dalam kasus-kasus berikut ketika ketakutan irasional membutuhkan bantuan, tanda-tanda alarm yang memberi tahu kita bahwa ketakutan (atau ketidakhadiran) tidak normal Itu menjadi patologis:
Ketika elemen simbolik, alegoris, magis, dll. yang harus membantu Anda mengekspresikan emosi Anda sangat sering dan intens sehingga mereka benar-benar mengisi interior Anda (misalnya, terus memikirkan buaya, penyihir ...), mengusir dan mencegah minat, pikiran atau ide lain dari mengembangkan, dan mengesahkan ketakutan Anda .
Ketika rasa takut menghalanginya dan apa pun (yang tidak diketahui, kegelapan, masyarakat, seekor anjing), betapapun tidak berbahaya, merasakannya sebagai sesuatu yang sangat berbahaya dan tidak dapat diatasi sehingga untuk menghindari risiko diserang dan dikalahkan ia lumpuh dan tidak dapat belajar dari pengalamannya. karena dia tidak bisa memilikinya.
Ketika tampaknya tidak ada ketakutan dan bahkan anak itu tidak mengenalinya, tetapi ketika kewaspadaan sadar akan mereda dan si anak tidur teror malam dan mimpi buruk muncul, karena pada kenyataannya ada ketakutan yang ditekan.
Ketika ada a teror kehancuran makhluk, dengan kepastian bahwa tidak ada jalan keluar, dunia batin anak tidak memiliki kemungkinan untuk mengatur atau mengacaukan (autisme, psikosis).
Di sisi yang berlawanan, sama sekali tidak ada rasa takut. Ketika seorang anak tidak dapat mengenali bahaya yang sebenarnya dan berulang kali mencari dan menempatkan dirinya dalam situasi yang berisiko, karena dalam frustrasi mengenali dirinya terbatas, ia membela diri dengan mengasumsikan dan menyatakan dirinya mahakuasa.
Satu poin tidak berarti bahwa ada patologi, tetapi kita harus berkonsultasi dengan spesialis untuk mengetahui rekomendasi yang membantu anak memahami, menguraikan, dan mengatasi ketakutan mereka. Kami telah berbicara pada kesempatan lain tentang bagaimana bertindak sebelum ketakutan masa kanak-kanak dan membantu mengatasinya, seperti ketakutan malam atau takut mandi.
Menurut spesialis, proteksi yang berlebihan dan membuatnya merasa bersalah atau pengecut adalah sikap negatif yang dapat membingungkan masalah, bahkan mencapai efek sebaliknya, menghasilkan lebih banyak rasa takut.
Di atas semua itu, kita harus menjaga sikap ketenangan dan dialog, tidak pernah menertawakan mereka, atau menertawakan mereka, atau mengancam mereka, atau menakuti mereka lebih banyak sehingga mereka patuh. Dorong mereka untuk mengungkapkan perasaan mereka, menceritakan kisah yang membantu mereka memahami rasa takut, adalah bantuan yang bisa kami tawarkan dari keluarga.
Tetapi jika kita menganggap bahwa beberapa poin di atas terpenuhi dan kita khawatir tentang kesehatan emosional anak, Kita bisa menghadapi kasus ketakutan patologis dan kita harus mencari bantuan, dimulai dengan dokter anak atau psikolog anak.
