Pada 1930-an, psikolog Amerika Winthrop Niles Kellog, yang berspesialisasi dalam bidang pengkondisian, perilaku dan pembelajaran, memutuskan untuk membesarkan putranya Donald dengan seekor anak sapi simpanse berusia tujuh bulan bernama Gua. Jadi itu memperkenalkan simpanse ke dalam keluarganya, sebagai anggota, dan berusaha membesarkan mereka seolah-olah mereka adalah saudara.
Tujuannya adalah untuk mempelajari persamaan dan perbedaan dalam perkembangan kedua individu ketika mereka diperlakukan dengan cara yang sama, secara ilmiah membandingkan evolusi kedua anak.
Putranya, Donald, kemudian memiliki sepuluh bulan, dan hasilnya mengejutkan. Simpanse belajar sebelum bayi makan dengan sendok dan berhenti mengompol.
Segera ditunjukkan bahwa simpanse mampu membuat sejumlah besar pola manusia sendiri, tetapi pengembangan Gua jauh lebih cepat dalam hal keterampilan lokomotif, karena manusia membutuhkan lebih banyak waktu untuk dewasa, yang mewakili keuntungan belajar.
Simpanse itu juga mampu menjawab hingga 95 frasa seperti "cium Donald", atau "tunjukkan hidungnya". Dan bagaimana dengan anak itu?
"Prestasi" tidak begitu jelas dalam kasus DonaldSetidaknya tidak seperti apa yang kita terbiasa dalam perkembangan kebiasaan anak seusianya.
Dan bocah itu mulai meniru Gua, sehingga empat bulan setelah tinggal bersama saudara laki-lakinya yang baru, ia mengeluarkan geraman untuk menunjukkan bahwa ia lapar, menjilat sisa-sisa makanan dari tanah dan menggigit sepatu. Pola perilaku simpanse diasumsikan sangat baik oleh Donald.
Setahun setengah, usia ketika kebanyakan anak mengatakan setidaknya setengah kata, Donald hanya tahu enam, dan berkomunikasi dengan suara simpanse yang telah ia pelajari.
Al untuk berpikir bahwa anak itu dalam proses animasi, Kellogg menghentikan percobaan. Kita tidak tahu apa yang akan terjadi jika simpanse menemani si bayi sejak lahir, atau jika prosesnya diperpanjang, kebenarannya adalah saya menemukan kemampuan mengesankan untuk meniru antara anak dan bayinya.
Ketika bayi tumbuh dengan anjing atau kucing, "keterlambatan perkembangan" ini tidak terjadi karena mereka adalah, spesies yang sangat berbeda, dan juga tidak membiakkan yang sama. Tetapi jika bayi itu tumbuh dengan "adik lelaki berambut" yang sangat mirip dengan kita, masuk akal jika dia meniru perilakunya.
"Anak-anak liar" tidak belajar berbicara dan mengembangkan perilaku "manusia" karena mereka tidak memiliki lingkungan sosial di antara teman sebayanya, tetapi kita melihat bagaimana hanya pengaruh seekor binatang yang dapat menggerakkan kita dalam suatu cara, pada tahap perkembangan yang sensitif dan reseptif. dari anak
Winthrop N. Kellogg mempelajari cara memelihara seekor simpanse bersama bayinyaSaya tercermin dalam buku "The ape and the child". "The Mind of an Ape" oleh David Premack, menyusun beberapa percobaan serupa.
