Sejauh ini, Anda akan memberi tahu saya, semuanya sangat indah. Tetapi kenyataannya adalah bahwa kebutuhan emosional anak-anak dan manifestasinya, kadang-kadang menjengkelkan disertai kemarahan atau ketidaktaatan, tidak memiliki tempat istimewa dalam masyarakat. Kami tidak tahu cara menggunakan empati dan komunikasi positif dengan mereka, dan, jika kita ingin melarikan diri dari otoritarianisme dan pencambukan, kita takut jatuh ke dalam rasa puas diri dan permisif.
Ketakutan dan keraguan ini, bersama-sama dengan lingkungan sosial yang berpusat pada orang dewasa yang menempatkan kebutuhan anak-anak perhatian dan perusahaan orang tua di latar belakang di hadapan organisasi buruh dan ide-ide tentang anak yang manipulatif, tidak dapat dihindari bahwa mereka membuat kita sedikit bingung dan bingung. Tidak tahu harus ke mana.
Berpusat pada orang dewasa
Memang benar bahwa sekarang mereka banyak dimanjakan, mereka terganggu, kami bunuh diri untuk bekerja memberi mereka pendidikan terbaik dan kami membelikan mereka semua yang mereka inginkan. Kami kekurangan sesuatu yang mendasar, yang kami berikan sedikit, waktu, dan perhatian.
Dan di samping pekerjaan, kami menerima pesan untuk memulihkan sosok dan kehidupan yang mirip dengan lajang tanpa anak sesegera mungkin, dengan gagasan bahwa kami harus memprioritaskan kebutuhan ini sebelum klaim manipulatif bayi.
Satu hal yang tak terbantahkan, bayi hingga dua tahun, perlu mencapai pematangan optimal, kontak alami dan sepenuhnya bahagia dengan orang tua mereka, terutama dengan ibu, selama mungkin.
Semua ide yang akan kita terima dari lingkungan tentang cara terbaik untuk mendidik anak-anak dan menjadi diri kita sendiri meskipun kita adalah orang tua yang fokus dalam cara adultcentric.
Kita diberitahu banyak tentang kebutuhan kita sebagai perempuan, sebagai laki-laki, sebagai pasangan, sebagai orang tua, tetapi kita jarang berbicara tentang pentingnya kebutuhan bayi: perhatian, perusahaan, kontak fisik permanen dan, jika mungkin dan dengan Semua dukungan untuk mendapatkannya, ASI sesuai permintaan.
Namun, masyarakat kita dan teori dominan tentang pengasuhan atau pendidikan mengabaikan kebutuhan anak-anak itu, bahkan menolaknya. Pada akhirnya, dalam masyarakat dan hukum perlindungan terhadap kehamilan dan paternitas, kebutuhan anak-anak di bawah kebutuhan orang dewasa yang membutuhkan ruang, waktu luang atau keterlibatan yang lebih besar dalam jam kerja yang besar. Kami yakin bahwa pembibitan adalah solusi hebat untuk konsiliasi, padahal pada kenyataannya, yang dibutuhkan keluarga adalah menghabiskan lebih banyak waktu bersama anak-anak kita.
Komunikasi positif untuk menggunakan waktu kita bersama dengan baik
Kita dapat menghindari sebanyak mungkin bahwa semua ini mempengaruhi kita dan menggunakan komunikasi positif untuk mengurangi kesulitan. Dan, meskipun kami terpaksa karena alasan kerja menghabiskan banyak waktu terpisah, berkembang biak dari kepositifan dan kemelekatan Ini akan menjadi kartu liar kita untuk mengatasi masalah yang timbul dari kurangnya waktu.
Yaitu, jika kita menghabiskan sedikit waktu dengan anak-anak kita, menjadi sadar dan tegas saat kita berbagi akan memberikan kompensasi kepada kita, setidaknya sebagian, untuk ketidakhadiran, memperkuat ikatan kepercayaan dan dukungan timbal balik.
Dan meskipun ketika mereka tumbuh dewasa mereka membutuhkan lebih banyak ruang dan orang lain, kebutuhan mereka akan perhatian orang tua dan waktu akan tetap yang paling penting bagi perkembangan emosi, moral dan psikis mereka.
Kita mungkin tidak dapat mengubah seluruh organisasi sosial atau kebutuhan untuk berpisah untuk pergi bekerja, tetapi kita dapat memodifikasi keadaan di mana anak-anak kita tumbuh dan berkembang, menempatkan kembali dalam pikiran kita gagasan pentingnya yang hampir vital. , untuk anak-anak kita, untuk memiliki waktu sebanyak mungkin bersama kita.
Waktu, semakin lama semakin baik. Dan ketika waktu tidak banyak, setidaknya berikan diri kita kepada mereka dan beri mereka perhatian yang benar untuk mendengarkan dan berempati.
Dan itu tidak berarti bahwa kita harus gegabah, atau membiarkan mereka melakukan apa yang mereka inginkan tanpa mengekspos batasan logis untuk hidup berdampingan dan saling menghormati, tetapi kita harus memberi diri kita dengan komitmen pada tugas komunikasi dari cinta dan hormat.
Saya kemudian membahas masalah batasan, apa arti sebenarnya dan cara yang lebih positif untuk menetapkannya dalam hidup berdampingan keluarga atau sekolah, karena masih merupakan sesuatu yang membingungkan yang biasanya dipahami dengan cara yang salah menurut pendapat saya.
Alasan untuk berkomunikasi secara positif
Kadang-kadang, ketika saya melihat orang dewasa jatuh ke dalam perilaku obsesif, kecemburuan, kekerasan dengan kemarahan, dengan cara yang buruk atau, bahkan, dalam perilaku adiktif, saya sepertinya melihat seorang anak kecil yang tidak diberikan semua yang dia butuhkan, seorang anak laki-laki yang memanggil ibu, dan yang, secara tidak sadar, mencoba mengisi semua kekosongan dan kesepian dengan konsumsi hal-hal anestesi atau substansi kesedihannya, mencoba untuk memperkuat dirinya sendiri dengan merugikan orang lain.
Untuk mempertimbangkan asal usul semua perilaku ini sebagai lahir dari komunikasi negatif atau detasemen pada tahap primer atau masa kanak-kanak adalah sederhana, tetapi situasi ini cenderung memiliki asal multicausal dan terapis menunjukkan bahwa akar tersembunyi dalam pengalaman yang sangat jauh. dan disembunyikan untuk yang sadar.
Ini, saya pikir, adalah alasan kuat untuk digunakan komunikasi yang positif, dari empati dan saling menghormati, menggunakan pengetahuan tentang kebutuhan anak-anak untuk menghubungi mereka dan membuat mereka tumbuh lebih aman dan lebih bahagia, dan itulah yang pada akhirnya diinginkan oleh orang tua mereka.
