Pengobatan kegagalan sekolah

Dalam blog jurnalis Miguel Jara yang selalu mengejutkan saya telah membaca sebuah artikel yang menganalisis studi yang sangat menarik tentang pengobatan kegagalan sekolah Saya ingin berbagi dengan pembaca kami, yang sebagian besar orang tua berkomitmen untuk kesejahteraan anak-anak mereka saat ini dan di masa depan, orang tua yang bertanggung jawab yang ingin tahu dan belajar untuk menjadi orang tua yang lebih baik.

Karya yang berjudul "Pengobatan kegagalan sekolah“Ini adalah karya dokter Juan Gérvas dan gurunya, Paula González-Vallinas.

Kegagalan sekolah Ini adalah masalah yang mengkhawatirkan kita semua, kita ingin anak-anak kita bahagia dan juga memberi mereka alat untuk memiliki masa depan terbaik. Namun, datanya mengkhawatirkan, karena 40% siswa tidak menyelesaikan sekolah dengan memuaskan dan saya menganggap angka-angka ini tidak dapat ditoleransi.

Saya telah menganalisis penyebab situasi ini di beberapa mata pelajaran, terutama di mana saya berjudul Suspense in Education, tetapi saya belum menemukan bagian dari teka-teki ini sampai sekarang. Yah, saya tahu bahwa orang tua dari anak-anak kecil juga khawatir tentang sekolah apa yang menunggu anak-anak Anda?

Kami mengandalkan sistem dan beberapa profesional mengandalkan bahwa mereka akan dapat membimbing pendidikan anak-anak, tetapi kenyataannya adalah bahwa, bahkan jika kita berjuang dan anak-anak memiliki keinginan alami untuk belajar, waktu mengembalikan mereka kepada kita dengan beberapa kemungkinan 40 % dari kegagalan.

Tetapi, jika kesalahan itu bukan dari sistem, atau dari sumber daya, atau dari staf pengajar, atau dari kita, kesalahan itu terletak pada anak-anak. Saya tidak berpikir begitu.

Anak-anak yang kita besarkan dan yang kita kenal menunjukkan sejak kecil keinginan untuk belajar dan keingintahuan bawaan yang besar, kegembiraan dalam menemukan hal-hal baru dan semangat ingin tahu dan investigasi yang penuh sukacita.

Kapan ini berubah? Apa yang terjadi sehingga begitu banyak dari mereka, apakah mereka berhasil atau tidak lulus studi, melakukannya dengan lelah dan tanpa kesenangan? Apa yang kita lakukan dengan anak-anak yang tidak beradaptasi dengan disiplin dan organisasi sekolah tradisional?

"Keanehan itu menjadi penyakit, padahal sebenarnya penyakitnya adalah berpura-pura menjadi semua anak yang sama karena tidak ada anak yang setiap saat memiliki variasi perilaku."

Pekerjaan ini menunjukkan bahwa ketika masyarakat dianggap tidak bersalah, guru, organisasi sekolah dan orang tua kesalahan terletak pada anak-anak. Dan dari semua ini, karena tidak mungkin bagi siswa untuk merespons dengan cara yang dapat diprediksi dan homogen untuk pendidikan, ke sektor kesehatan, berakhir pada situasi yang sangat berbahaya, pertimbangkan variasi perilaku yang tidak terkendali, dalam masalah medis.

“Guru harus menanggapi situasi yang tidak mereka kendalikan di depan badan siswa yang tidak tertarik dan ada godaan untuk menyerahkan tanggung jawab mereka sendiri ke sektor lain, seperti kesehatan. Artinya, adalah mungkin untuk mengubah setiap kelainan yang dialami oleh sistem pendidikan menjadi masalah kesehatan. Karena itu, kegagalan sekolah dan kesulitan sekolah menjadi masalah kesehatan dan memerlukan metode pencegahan dan penyembuhan medis. ”

Kita tahu bahwa hari ini ada yang benar diagnosis epidemi hiperaktif, gangguan perkembangan dan perhatian, dan banyak dari anak-anak ini menerima obat kuat yang tidak menyelesaikan masalah. Dalam beberapa kasus ini adalah nyata dan obat yang diperlukan, tetapi dalam kasus lain saya yakin bahwa solusinya melibatkan lebih banyak melalui langkah-langkah bersama dan adaptasi yang benar dari sekolah untuk kekhasan masing-masing anak daripada penggunaan obat-obatan.

Dan apakah itu normalitas Ini adalah konsep yang sangat bervariasi. Jika sistem ini difokuskan untuk membuat anak-anak menjaga perhatian mereka pada isu-isu yang tidak menarik bagi mereka, untuk pembelajaran memorial dan bukan pengalaman, untuk diam dan duduk di kelas, dapat diduga bahwa sebagian besar siswa tidak akan pergi untuk dapat beradaptasi dengannya.

Tetapi saya tidak berpikir bahwa mereka sakit dalam semua kasus atau bahwa mereka harus, dalam jangka menengah, orang-orang yang tidak tahu bagaimana beradaptasi dengan kehidupan di masyarakat atau yang tidak dapat mempelajari pengetahuan mendasar.

Pengobatan kegagalan sekolah, yaitu, menganggap anak-anak yang tidak beradaptasi dengan sistem yang berlaku sebagai sakit, saya tidak berpikir itu adalah solusi terbaik jika mereka tidak benar-benar berinvestasi dalam mencari solusi lain dan, di atas semua, penjelasan lain dengan cara yang kritis terhadap diri sendiri. Para penulis karya ini menunjukkan bahwa ini sedang terjadi, tetapi saya benar-benar tidak dapat mengatakan apakah itu benar atau sejauh mana atau berapa persen itu terjadi, tetapi bagi saya itu benar-benar masalah yang mengkhawatirkan. Apakah Anda pikir mereka mungkin benar sampai batas tertentu?