Masalah lain dari sekolah yang menunggu anak-anak kitaMungkin yang paling mengkhawatirkan yang harus kita hadapi adalah bullying.
Ada ahli yang menunjukkan hal itu intimidasi di sekolah di antara pasangan, "intimidasi" akan memengaruhi 25% anak-anak pada suatu waktu dalam kehidupan mereka, meskipun dalam banyak kasus menjadi agak mengakar dalam koeksistensi dan yang akan menemani mereka setelah kursus, tanpa dianggap serius Dalam semua kasus, trauma psikologis yang menjadi sasaran mereka jika tidak ada kekerasan fisik yang serius.
Dia intimidasi Ini berarti pelecehan berkelanjutan yang diterima seorang anak dari orang lain atau orang lain. Setengah dari anak-anak ini lumpuh karena intimidasi, yang biasanya lebih bersifat psikologis atau sosial daripada fisik.
Banyak orang lain mengubah diri mereka menjadi penguntit, untuk mempertahankan diri dari kekerasan. Mekanisme viktimisasi menyisakan sekuel di dalamnya dan memengaruhi semua siswa, apakah mereka adalah korban, berpartisipasi atau tidak, sebagai pengamat pasif yang terbiasa atau sebagai penguntit sepanjang masa kecil mereka.
Kekerasan akhirnya dialami sebagai bentuk hubungan normal dan orang tua biasanya tidak siap untuk menghadapinya juga. Mereka meminimalkan intimidasi, menyangkalnya, mengklaim anak itu membela diri atau mengatakan kepadanya bahwa itu mempersiapkannya seumur hidup atau bahwa itu selalu terjadi.
Mengingat reformasi pendidikan ini tidak efektif, tetapi sebaliknya, karena masalah telah diterima sebagai hal yang normal di sekolah, yang mengungkapkan bahwa masyarakat kita tidak dapat memberikan pendidikan dengan kualitas minimum atau kualitas. untuk memastikan keamanan emosional anak-anak di sekolah.
Ada orang-orang yang menganggap bahwa angka-angka 25% ini adalah berlebihan berlebihan, tetapi ini adalah para pemimpin politik Pendidikan yang tidak mengandalkan studi lengkap atau statistik, jadi, sampai angka-angka yang diverifikasi diterbitkan, kesan khusus saya berdasarkan pengalaman Staf, adalah bahwa benar-benar 1 dari 4 anak-anak menderita penghinaan, ejekan atau lebih atau kurang agresi kecil atas dasar yang direncanakan oleh teman sebaya.
Untuk mengakhiri panorama ini yang sangat menyakitkan bagi saya untuk menyajikan suram seperti itu, ada anak-anak dengan kebutuhan pendidikan khusus karena berbagai gangguan, masalah, penyakit atau situasi tertentu, yang harus menghadapi sistem yang, dalam praktiknya, tidak siap, dilatih atau didanai untuk melayani mereka. Apakah Anda menganggap bahwa masalahnya begitu luas?
Sekolah yang menunggu anak-anak kita harus ditingkatkan, dan banyak, untuk menawarkan kita keamanan pendidikan yang memadai untuk semua.
