Kemarin saya memulai topik ini bertepatan dengan operasi popok kedua putra tertua saya. Maksud dari dua entri ini adalah untuk menjelaskan sedikit apa kontrol sphincter untuk anak-anak dan apa yang bisa kita lakukan untuk membantu mereka ketika mereka lebih atau kurang siap dan untuk meyakinkan semua ibu dan ayah yang melihat anak mereka Anda tidak mengalami kemajuan dalam masalah ini.
Kapan sphincters mengendalikan, berbicara secara dewasa?
Sepanjang perjalanan saya sebagai seorang ayah dan seorang perawat saya telah menemukan kasus-kasus anak-anak yang popoknya dikeluarkan pada usia 16 bulan (saya tidak tahu apakah itu berhasil atau tidak) dan dengan anak-anak yang memiliki anak-anak mereka dihapus. 4 tahun (paling tidak, untuk tema sekolah).
Tampaknya usia yang ditetapkan untuk ini adalah dari dua tahun. Ini bukan bahwa itu adalah usia yang tidak ada yang menandai yang diperlukan, tetapi karena itu adalah usia sebelum memasuki sekolah, semua orang telah menganggapnya sebagai wajib.
Anda dapat membayangkan, oleh karena itu, saat-saat kami ditanyai, bersama putra kami yang berusia 3 setengah tahun: "Ah, tapi masih mengenakan popok?"
Pertanyaan itu sama sekali tidak mengganggu saya karena "ya, masih tidak mengendalikan sphincters", menurut saya, sudah cukup. Masalahnya adalah bahwa banyak orang tua merasakan pertanyaan itu sebagai "apakah Anda tidak melepas popok?", Seolah-olah itu adalah kesalahan pendidikan atau tanda pengabaian dari pihak ayah, ketika itu adalah proses pematangan anak.
Menurut penelitian perkembangan psikomotor Haizea-Llevant, 50% anak mengendalikan sfingter setiap hari pada 30 bulan (2 setengah tahun), 75% pada 36 bulan (3 tahun) dan 95% pada 42 bulan (3 setengah tahun).
Sampai 95% itu dianggap normal bahwa itu tidak terkontrol dan 5% yang tersisa tidak harus patologis karena tingkat pematangan anak-anak, seperti yang kita semua tahu, sangat bervariasi.
Bagaimanapun, seperti yang Anda lihat, sampai 3 setengah tahun adalah sangat normal bagi seorang anak untuk tidak mengendalikan sfingter di siang hari.
Ada dokter anak yang bahkan mereka menganggap normal bahwa seorang anak tidak memperoleh kontrol seperti itu sampai 4-5 tahun.
Kontrol sfingter memiliki banyak psikologis
Tampaknya pada dasarnya adalah aspek fisik, tetapi itu terkait erat dengan pematangan psikologis anak-anak.
Ketika mereka tumbuh dan bertemu 2-3 tahun, mereka menemukan bahwa mereka adalah orang-orang selain ibu atau ayah dan bahwa mereka memiliki kemampuan untuk mengelola lingkungan (mengeksplorasi) dan menginternalisasi hal-hal tentang hal itu, baik mereka belajar, emosi atau makan makanan .
Dengan cara yang sama mereka mulai menyadari bahwa mereka dapat mengeksternalisasi hal-hal, seperti emosi yang sama, bahasa dan lebih secara fisik, kencing dan kotoran. Dengan demikian mereka mulai menyadari bahwa popok basah dan popok dengan kotoran bukan bagian dari tubuhnya dan mulai memahami, sedikit demi sedikit, bahwa kencing dan kotoran akan terpisah darinya untuk pergi ke tempat lain.
Pada awalnya mereka takut kehilangan apa yang mereka anggap "bagian dari tubuh mereka." Untuk itu Dianjurkan untuk memulai dengan pispot di mana Anda bisa duduk dan menyentuh dengan kaki di lantai (lebih disesuaikan dengan ukuran mereka, di sisi lain) sehingga mereka bisa bangun, berbalik dan tahu apa yang tubuh mereka berasal, tahu di mana mereka akan berhenti dan tetap tenang ketika mereka melihat bahwa tidak ada yang terjadi pada mereka setelah berpisah dengan "a bagian dari diri mereka sendiri. "
Bisakah kita melakukan sesuatu untuk membantu mereka?
Ya, seperti yang saya katakan kemarin sekolah akan datang dan banyak orang tua akan mencoba untuk membuat anak mulai mengendalikan sphincter karena mereka dapat sedikit dibantu untuk melakukannya.
Kami baru-baru ini berkomentar apa yang dapat dilakukan untuk membantu mereka meninggalkan popok jadi saya tidak akan memperpanjang terlalu banyak, tetapi saya ingin meninggalkan beberapa pedoman yang saya anggap penting:
• Hormati waktu mereka: Kami telah mengatakan bahwa ini adalah proses pematangan, jadi jika kami ingin memulai kontrol, kami adalah orang tua, karena mereka tidak meminta kami untuk melakukannya, kami harus sangat hormat.
Ini berarti tidak marah, tidak memarahi, tidak sabar dan, jika perlu, mengingatkan diri kita sendiri mengapa kita melakukan "pelatihan" seperti itu (biasanya karena tekanan sosial karena seperti yang telah kita lihat adalah normal bagi seorang anak untuk tidak mengendalikan sfingter sampai umur 3-5 tahun).
• Biarkan pematangan psikologis: Berbicara tentang tonggak sejarah mereka, tentang kemajuan mereka di bidang lain dan memungkinkan mereka untuk mendapatkan otonomi secara umum.
Tidak masuk akal untuk mencoba mengajar anak untuk mengendalikan sfingter sendiri jika dia masih memakai dot, jika kita tidak membiarkannya makan sesuatu dengan sendok sehingga dia tidak ternoda, jika dia tidak minum dalam gelas, jika kita tidak membiarkannya mencoba berpakaian atau membuka pakaian, dll.
• Bicara tentang subjek: Memberitahu mereka di mana kotoran mereka akan berhenti, bagaimana ayah atau ibu, binatang, mengetahui nama setiap benda (kencing dan kotoran), menjelaskan sensasi basah atau buang air di popok, dll.
Singkatnya, ini adalah tentang mengurangi rasa ingin tahu Anda dan menjawab pertanyaan Anda atau menyebutkan perasaan Anda. Tidak perlu melakukan kelas master pada subjek karena mereka tidak akan menghadiri kami dan akan bosan sebelum memulai kalimat kedua.
• Biarkan Anda memilih tempat melakukannya: Kami harus memberi Anda celana atau celana dalam, pakaian yang nyaman, toilet atau toilet dengan tangga dan adaptor jika Anda mau dan popok.
Menyediakan berarti menginformasikan di mana semuanya berada dan bahwa dia memutuskan apa yang dia inginkan untuk digunakan. Ada anak-anak yang mengendalikan sfingter dengan sempurna tetapi ketika mereka akan buang air besar mereka meminta popok karena mereka merasa lebih aman daripada di toilet. Yang lainnya malah memakai popok dan meminta toilet untuk buang air kecil atau buang air besar.
Bagaimana jika masalahnya tidak berjalan dengan baik?
Banyak orang berpikir bahwa ketika mereka memutuskan untuk menghapus popok, seorang anak memasuki titik tidak dapat kembali di mana, apa pun itu, ia harus akhirnya mengendalikan sfingter, karena memakai popok kembali adalah untuk mengambil "langkah mundur".
Yang benar adalah itu untuk mengambil langkah mundur sebelum Anda harus mengambil langkah maju. Jika seorang anak yang telah kita pindahkan popoknya masih melakukannya beberapa saat, dia tidak memperingatkan bahwa dia akan melakukannya atau bahwa dia telah melakukannya dan singkatnya kita menyadari bahwa dia belum siap belum Tidak ada kemajuan nyata. Belum ada kemajuan, jadi tidak ada kemunduran.
Jika kita menyadari ini, kita mengenakan popok dan Paskah suci kembali. Waktu harus dihapus lagi, saya jamin.
