Dia homeschooling Di Spanyol telah mendapatkan kekuatan relatif dan sederhana dalam beberapa tahun terakhir. Kami beralih dari tidak memiliki kasus atau platform yang terdokumentasi yang berfungsi untuk pengakuan mereka untuk melihat kasus yang berulang di pers sementara asosiasi keluarga yang berjuang untuk mempraktikkan pendidikan di rumah berkembang dengan jaminan hukum.
Sementara itu, ada beberapa keluarga yang merenungkannya, pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil, sebagai kemungkinan untuk mempertimbangkan pendidikan anak mereka. Di luar manfaat dan kerugian yang dapat dilihat dalam setiap kasus tertentu, ada serangkaian rekomendasi dasar untuk siapa pun di Spanyol yang sedang mempertimbangkan keputusan ini.
1. Ini tidak sah, meskipun ada beberapa interpretasi dan biasanya tidak terlalu dianiaya
Pasal 4 Undang-undang Pendidikan Organik menentukan usia sekolah, memahaminya sebagai serangkaian kursus yang diikuti oleh siswa di lembaga pendidikan.
"Pendidikan dasar mencakup sepuluh tahun bersekolah dan berlangsung secara teratur antara enam dan enam belas tahun."
Javier Urra, seorang psikolog anak dan mantan Ombudsman untuk Anak antara tahun 1996 dan 2001, telah mengklarifikasi bahwa undang-undang tersebut tidak termasuk homeschooling untuk usia ini, dan bahwa keputusan Mahkamah Konstitusi 2010 mendukung tesis ini. Selain itu, dia juga memperingatkan kita tentang keberadaan surat edaran jaksa yang memperingatkan bahwa dalam kasus homeschooling penarikan perwalian dan perwalian, dan, jika masih ada, otoritas orang tua dapat dinilai.
Dalam praktiknya, sangat tidak umum bahwa ada proses hukum terhadap orang tua yang memutuskan untuk mendidik anak-anak mereka dengan cara ini. Meski dengan nuansa, tempat kami tinggal. Sesuatu yang membawa kita ke poin berikutnya.
2. Otonomi tempat kita hidup juga penting
Berdasarkan beberapa wawancara yang dilakukan sejak Magnet ke beberapa keluarga homeschooler Kita dapat mengatakan bahwa hidup dalam satu otonomi tidak sama dengan yang lain. Ada yang di mana, hari ini, lebih mudah untuk melakukan homeschooling, seperti Komunitas Madrid, Catalunya atau Euskadi.
Andalusia biasanya ditunjuk sebagai komunitas yang bertindak paling untuk mendidik anak-anak yang dideteksi sebagai homeschooler
Oleh kontra, di negara-negara lain seperti di Andalusia, itu lebih rumit karena sikap pemerintah yang paling bermusuhan ketika mendeteksi suatu kasus, sesuatu yang biasanya berakhir dengan kewajiban sekolah anak.
Dalam hal ini, hal terbaik yang dapat dilakukan oleh sebuah keluarga yang mempertimbangkan model ini adalah untuk mencari dan menghubungi keluarga lain yang sudah mempraktikkannya atau asosiasi mereka, yang dapat memberi tahu Anda lebih baik tentang realitas tempat tinggal mereka. .
Dalam beberapa kasus keluarga dalam otonomi yang kurang reseptif dengan model ini bahkan mengatakan bahwa ada orang yang mempertimbangkan pindah ke rumah keluarga tunggal yang jauh dari pusat kota. Keputusan yang dihasilkan dari rasa takut ditemukan oleh tetangga yang terlalu sering melihat anak usia sekolah dan dapat menyebabkan situasi yang buruk. Laura Mascaró, ibu dari sebuah keluarga homeschooler, menegaskan bahwa "jika seseorang akan menjalani ini dengan ketakutan terus menerus, mungkin mereka harus memikirkan kembali homeschooling".
3. Berkasnya
Gambar: Nik Macmillan - Unsplash. Nasihat biasa lainnya dalam keluarga homeschooler Ini harus menyiapkan dokumen di mana pembelajaran dan evaluasi anak dikumpulkan. Di dalam homeschooling ada varian, yaitu dari tidak sekolah, yang menganjurkan pendidikan tanpa mengikuti kurikulum akademik, sepenuhnya mandiri. Yang terakhir mungkin memiliki sesuatu yang lebih rumit untuk pengembangan dokumen seperti ini, terutama dalam aspek evaluasi, meskipun Anda selalu dapat melacak keterampilan dan tema yang Anda pelajari.
Dokumen ini bertujuan untuk membenarkan bahwa tidak ada pengabaian dalam pendidikan anak, tetapi metode alternatif sedang diikuti ke sekolah tradisional dalam hal inspeksi Administrasi tiba. Tujuannya adalah untuk mengumpulkan bukti yang menunjukkan bahwa telah ada perhatian dan pemantauan aktif untuk pendidikan anak.
4. Meningkatkan ilegalitas
Salah satu masalah keluarga yang paling sulit homeschooler menuju moral anak Anda akan bagaimana menjelaskan bahwa Anda mendidik menentang undang-undang. Dalam kebanyakan kasus yang diwawancarai di Magnet Jawabannya sangat mirip: anak itu dijelaskan bahwa undang-undang tidak selalu adil atau tidak selalu disesuaikan dengan zaman. Tentu saja, ini adalah keputusan dan argumentasi individu untuk setiap keluarga.
Satu pertanyaan untuk ditanyakan kepada orang tua adalah bagaimana menghadapi pendidikan anak yang ilegal
Kasus ini sering dibandingkan dengan kasus homoseksual yang tidak dapat menikah di Spanyol sampai tahun 2005, atau yang beberapa dekade lalu dianiaya secara langsung selama rezim Franco, ketika UU Vague dan Maleantes mengutuk mereka ke penjara karena orientasi seksual mereka.
Pada kesempatan lain telah dijelaskan bahwa Anda sama sekali tidak pernah memiliki perasaan melakukan ilegalitas, tetapi Anda memilih model alternatif bagi mayoritas, meskipun memang benar bahwa ini terjadi dengan keluarga di mana anak lebih tua dan dewasa. Opsi diputuskan pada awal dekade terakhir, ketika informasi yang tersedia lebih rendah.
5. Sosialisasi
Gambar: René Bernal - Unsplash. Mungkin ini adalah poin pertama perdebatan yang melonjak seperti musim semi segera setelah percakapan tentang homeschooling. Apa yang terjadi pada sosialisasi anak? Apakah Anda dilarang mengelilingi diri Anda dengan orang yang sederajat dan berinteraksi dengan mereka?
Dari semua kasus homeschooler diwawancarai di Magnet, semua menunjukkan bahwa alternatif telah dicari setiap saat untuk menghindari isolasi anak: hidup di urbanisasi, bertujuan kegiatan ekstrakurikuler harian atau melakukan pertemuan mingguan dengan keluarga lain homeschooler Mereka adalah jawaban yang paling umum.
Psikolog seperti Silvia Álava, Alberto Soler atau Javier Urra sendiri, semuanya berspesialisasi dalam pengasuhan dan masa kanak-kanak, menunjukkan perlunya lingkungan di mana anak disosialisasikan, baik untuk perkembangan sosialnya sendiri dan agar ia dapat mengenal dunia melalui dari realitas yang berbeda dengan milik Anda: anak-anak dari ras lain, kelas sosial lainnya, latar belakang lain ...
6. Dan pada usia 18, apa?
Leolel Virosta, ahli homeschooler yang saat ini mempelajari Biologi Sel di University of Manchester. Ini adalah masalah biasa lainnya. Apa yang terjadi pada anak-anak homeschooler Kapan mereka tumbuh dewasa dan memenuhi usia dewasa? Mereka telah menjalani seluruh kehidupan sekolah mereka terlepas dari sistem yang dirancang untuk didasarkan pada birokrasi dan gelar yang, apriori, tidak akan miliki.
Di antara keluarga yang mendidik di rumah ada perbedaan cara menangani hal ini. Ada orang-orang yang hidup bahagia di luar sistem itu, yang meninggalkan anak-anak kemungkinan menyelesaikan dengan hanya pekerjaan yang tidak memerlukan kualifikasi resmi, baik karena mereka tidak memerlukan pelatihan dalam bentuk apa pun atau karena akses diizinkan melalui pembelajaran mandiri, tanpa judul yang mendukungnya.
Di sisi lain, ada yang mendidik dalam pandangan biarkan pintu pendidikan tinggi terbuka untuk besok Bagaimana ini dicapai? Berdasarkan wawancara yang dilakukan, ini adalah prosedur yang paling umum.
- Sejak usia tiga tahun, daftarkan anak itu di sekolah jarak jauh AS.
- Lakukan ujian dan metode evaluasi yang mengakreditasi tingkat pembelajaran.
- Pada usia 18 (tidak mungkin sebelum), mengikuti ujian untuk mendapatkan ESO gratis (tidak ada cara untuk memvalidasi ESO di Spanyol).
- Selanjutnya, mulailah prosedur untuk memvalidasi Baccalaureate yang diperoleh di sekolah Amerika itu.
- Setelah itu, dimungkinkan untuk melakukan Selektivitas. Dan dengan itu, mendaftar di universitas mana pun, baik secara langsung atau tidak.
7. "Ini adalah keputusan yang mengkondisikan seluruh hidup Anda"
Yvonne Laborda, ibu homeschooler, bersama putrinya Ainara. Frasa ini diucapkan oleh Yvonne Laborda, salah satu responden di Magnet. Dia menjelaskan itu keputusan semacam itu mengkondisikan segalanya untuk ayah atau ibu: pekerjaan, liburan, ekonomi, hubungan sosial, dan bahkan tempat tinggal. Semuanya harus disesuaikan dengan pendidikan di rumah anak atau anak-anak.
Sebelum membuat keputusan, Anda harus memikirkan beberapa masalah dan jika Anda bersedia menerimanya dalam jangka panjang:
- Biasanya, salah satu dari dua orang tua memiliki setidaknya hari kerja yang berkurang, ketika bukan pekerjaan yang sangat fleksibel dari rumah. Jika tidak, hal yang biasa adalah bahwa salah satu dari keduanya (jika ada dua) dapat berhenti dari pekerjaannya, dan karena itu, karier dan penghasilan pribadinya.
- Dalam hal tidak ada yang mau atau bisa berhenti dari pekerjaannya, pilihan lain adalah menyewa guru swasta, sesuatu yang melibatkan investasi sangat tinggi dan tidak tersedia untuk semua keluarga.
- Untuk orang tua tunggal di mana orang tua harus bekerja mencari nafkah, opsinya lebih rumit.
- Penghasilan, untuk satu pemilihan atau lainnya, cenderung berkurang sejak saat pendidikan dimulai dari rumah. Dan jika kapasitas waktu luang non-keluarga dua orang tua sudah berkurang sejak Anda memiliki anak, mode ini berkurang bahkan lebih.
Pilihan atau tidak dari model ini dalam keluarga, bagaimanapun, terkait dengan keadaan masing-masing. Dan mengasumsikan bahwa, meskipun dianggap yang terbaik untuk anak, ia memiliki banyak korban. Masing-masing akan tahu jika itu kompensasi.
