Orang tua yang memiliki gagasan yang jelas untuk membesarkan anak-anak mereka di luar masyarakat, anak-anak yang tumbuh dengan pengalaman unik tetapi yang kehilangan yang lebih umum dan kakek-nenek yang tidak setuju dengan semua ini dan yang menuntut kenormalan dan hidup berdampingan dengan cucu mereka. Inilah yang diperhitungkan "Kapten Fantastis".
Film ini telah dibawa ke bioskop dan ide ekstrim untuk mendidik anak-anak di luar masyarakat. Dilema rumit muncul Apakah baik mendidik anak-anak kita secara berbeda dari anak-anak lain di dunia? Bahkan jika kita berpikir itu adalah cara terbaik untuk melakukannya?
"Captain Fantastic" menceritakan kisah Ben dan keluarganya, keenam anaknya dan istrinya. Mereka telah hidup bersama selama 10 tahun di hutan terpencil, mereka telah belajar membaca, menulis dan, di atas segalanya, untuk berpikir sendiri.
Mereka dapat bertahan hidup di lingkungan yang rumit, memiliki kemampuan untuk menyelesaikan situasi sulit, berbicara beberapa bahasa dan hidup dalam harmoni dengan lingkungan, menghargai alam.
Karena keadaan tragis mereka harus kembali ke peradaban, mereka harus beradaptasi dengan masyarakat dan konsep keluarga yang mereka tidak tahu, mereka harus bersosialisasi dengan sama dengan sesuatu yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya, Mereka tidak tahu bagaimana menciptakan dan memelihara hubungan manusia dengan anak-anak selain saudara mereka sendiri.
Ben, yang ditafsirkan oleh aktor Viggo Mortensen, telah mendidik anak-anaknya dengan cara yang dianggapnya terbaik untuk mereka, untuk masa kecil mereka dan untuk masa depan mereka. Dia menghormati setiap anak-anaknya karena dia melarikan diri dari intoleransi tanpa berpikir bahwa dia telah mengeluarkan mereka dari masyarakat tanpa meminta izin.
Dengan caranya mendidik mereka, dia telah membuat anak-anak mereka memiliki ide-ide mereka sendiri dan kapasitas yang cukup dan kepercayaan diri untuk mengekspresikan dan membela mereka, dia telah mencoba untuk memfasilitasi anak-anak mereka untuk bahagia baik di masa kecil mereka dan selama masa remaja mereka tetapi telah mengisolasi mereka dari dunia dan dari seluruh keluarganya, dunia adalah mereka, orang tua dan anak-anak, tidak ada orang lain, tidak ada kakek-nenek, tidak ada paman, tidak ada sepupu dan itu juga merupakan bagian dari pendidikan setiap anak.
Mengajar atau belajar
Bioskop menunjukkan kepada kita berkali-kali cerita tentang guru hebat yang peduli untuk mengajar tetapi juga belajar dari siswa mereka, dari lingkungannya, dari keadaan. Guru yang rendah hati yang benar-benar merupakan bagian dari kehidupan siswa dan tidak hanya mendidik, mengajar, atau mengindoktrinasi.
Dari Fernando Fernán Gómez yang megah di "Bahasa kupu-kupu" untuk lebih dari Robin Williams di "Klub penyair yang sudah mati." Ada guru yang ingin kita semua miliki di kelas kita atau di kelas anak-anak kita.
Tetapi ada juga cara lain untuk belajar dan mendidik. Metode yang lebih didasarkan pada proyek dan di mana keluarga dapat memiliki partisipasi yang lebih aktif. Sebuah sekolah di mana irama individu dan komponen emosional lebih dihormati
"Running through the waves" adalah judul film dokumenter yang akan dirilis awal tahun depan, sebuah film dokumenter yang direkam Diego dan Diana saat bepergian dengan putri mereka Jara dan tahu berbagai cara mendidik dan mengajar anak-anak. "Berlari melalui ombak" juga merupakan ayat dari sebuah puisi karya Rafael Alberti yang bukan murid yang hebat selama tahap sekolahnya.
Mereka mengakui dalam film dokumenter ini bahwa mereka telah melihat bahwa sekolah konvensional dapat beradaptasi dengan kebutuhan anak-anak dan masyarakat, dapat diperbarui.
Ingin belajar
Di Spanyol, jumlah keluarga yang menganggap kebahagiaan anak-anak mereka adalah prioritas dalam tahap pendidikan mereka secara bertahap meningkat dan metodologi sekolah konvensional tidak menginspirasi kepercayaan.
Bagi orang tua ini, belajar di sekolah konvensional tidak memfokuskan semua yang mereka inginkan pada keingintahuan anak dalam keinginan mereka "ingin belajar" Jadi mereka mencari opsi seperti homeschooling, sekolah hutan atau sekolah demokratis.
Keingintahuan dan kreativitas anak-anak tidak bisa ditinggalkan di ruang kelas
Ini sangat minoritas di negara kita tetapi di negara lain, jenis pendidikan ini jauh lebih terintegrasi, telah berjalan selama beberapa dekade dan anak-anak belajar dan berintegrasi sepenuhnya ke dalam masyarakat tanpa menimbulkan masalah.
Kita berbicara tentang pendidikan anak-anak kita dan masa kecil mereka, salah satu tahap terpendek dalam hidup mereka dan yang akan paling mempengaruhi mereka ketika mereka menjadi dewasa, jadi mungkin ide yang baik untuk mencari waktu untuk melihat "Kapten Fantastis "untuk mengetahui bagaimana keluarga ini dan bagaimana memahami pendidikan anak-anak mereka untuk juga mencerminkan kita.
Foto | imdb.com
Di Bayi dan banyak lagi | "Kami menghancurkan masa kecil mereka", kami berbicara dengan FAPA tentang seruan pemogokan tugas berikutnya | Alternatif untuk taman kanak-kanak dan konvensionalisme: ibu di siang hari dan perhatian khusus | "Kecuali untuk pengecualian, sekolah tidak siap untuk anak apa pun, apakah mereka memiliki keragaman fungsional atau tidak," wawancara Carme Fernández, direktur Yayasan Gérard.
