“Mari kita tambahkan kemampuan. Untuk hak atas pendidikan inklusif ” adalah moto Pekan Aksi Dunia untuk Pendidikan (SME), yang akan diadakan mulai Senin depan, dan hingga 13 April. Kami kemudian akan mengklaim hak anak-anak dengan kebutuhan pendidikan khusus, untuk menerima pendidikan yang berkualitas, tanpa diskriminasi dan atas dasar kesempatan yang sama.
Ini tercermin dalam Konvensi Hak-Hak Penyandang Disabilitas; dan begitu Kampanye Dunia untuk Pendidikan (CME) mengklaim. Video yang akan Anda lihat di bawah ini menunjukkan banyak contoh pendidikan inklusif, dan bagaimana koeksistensi dimungkinkan (menambah kapasitas berbeda) di antara siswa.
Sistem kualitas inklusif, berdasarkan pada pendekatan berbasis hak, tidak dapat tetap menjadi masalah marginal dalam kebijakan pendidikan, tetapi harus menjadi pusat pencapaian pendidikan berkualitas bagi semua orang.
Seperti yang Anda ketahui, populasi anak dengan kebutuhan pendidikan khusus Ini sangat dilupakan ketika meminta hak atas pendidikan. Ketimpangan yang ditekankan di negara-negara berpenghasilan menengah dan rendah; dan juga di antara perempuan dan anak perempuan penyandang cacat (yang mengalami banyak kerugian).
Ini adalah web tempat untuk berkonsultasi dengan tindakan yang saya masukkan ke UKM yang diselenggarakan di berbagai kota. Memberitahu Anda bahwa di semua Komunitas Otonom, Siswa sekolah menengah dan siswa akan berpartisipasi dalam kegiatan yang sebelumnya mereka kerjakan dengan guru. Juga akan ada tindakan dan klaim lucu.
