Segala sesuatu yang dapat dipelajari anak-anak tidak ada dalam buku teks (apalagi!), Faktanya kita telah melihat bahwa pesan kesehatan yang dikandungnya merupakan bukti yang meragukan.
Juga tidak mungkin untuk mempelajari semuanya dari media (dunia ada di luar berita, Atau tidak?).
Kami bahkan bukan orang yang akan menyediakannya semua pembelajaran yang diperlukan, karena sebagian dari mereka akan berasal dari pengalaman. Tetapi jika kita dapat membantu mereka untuk memiliki pemikiran kritis, dan untuk melihat dengan mata lain ... ini adalah apa yang saya pikir lihat singkat ini yang melemparkan pesan bahwa 'masyarakat adat tidak primitif'.
Dan setelah memikirkannya, saya telah membagikannya dengan anak-anak saya, sehingga mereka tahu bahwa di seluruh dunia, masyarakat adat dan suku yang tinggal di tanah mereka sendiri Dengan kebebasan untuk membuat keputusan sendiri tentang kehidupan mereka, mereka berkembang.
Meskipun (sebaliknya), mereka yang telah diusir dari tanah mereka atau yang tidak akan pernah memiliki akses ke sumber daya mereka sering dikutuk untuk menjadi yang termiskin dari yang miskin dan untuk hidup di pinggiran masyarakat
Jika saya mengatakan bahwa mereka tidak primitif, itu karena mereka adalah orang-orang yang bangga memiliki budaya yang telah bertahan (tidak terpatahkan, tetapi semakin dekat), untuk memiliki banyak ruang untuk dikembangkan (dan tidak seperti kita yang bergerak di antara 90 meter rumah, beberapa kantor, dan taman tempat kita membawa anak-anak ... untuk anak-anak kecil, berkurangnya ruang juga tidak melegakan) dari sekolah).
Mereka juga bangga memiliki kekayaan bahasa mereka sendiri dan tanah subur.
Singkatnya, Anda dapat melihat Dongria Kondhs dan baigas asli dari India, Awas, Waiapis, dan Enawene Nawes dari Brasil dan Bushmen dari Botswana.
Pesan provokatif film (dalam bahasa Inggris), 'Tidak ada kemiskinan, tidak ada bom, tidak ada polusi, tidak ada korupsi, tidak ada penjara, tidak ada sistem kasta, dan orang-orang menyebutnya primitif? ' menawarkan citra masyarakat adat nyata, sebagai orang yang memiliki segala alasan di dunia untuk bangga dengan cara hidup mereka.
Saya sudah mengajarkan ini singkat kepada anak-anak saya, sehingga mereka dapat melihat bahwa ada cara hidup lain, dan mereka semua valid; sehingga mereka merasa iri dengan kebebasan sebagian orang Mereka hanya meminta rasa hormat untuk budaya dan hak teritorial mereka.
