Kami melanjutkan hari ini mewawancarai psikolog Judit Cueto tentang menggambar anak-anak dan pada kesempatan ini kita akan memperdalam sikap yang harus dimiliki orang tua dan pendidik untuk memastikan perkembangan terbaik kreativitas mereka.
Apakah nyaman untuk memperbaikinya ketika mereka melukis agar lebih naturalistik?
Menurut pendapat saya koreksi adalah hasil dari devaluasi yang bagi sebagian orang dewasa memiliki gambar anak-anak. Percayalah bahwa gambar harus dengan cara ini atau itu adalah memiliki visi yang sangat kecil tentang cara mengekspresikan anak-anak. Menggambar harus selalu menjadi sarana kebebasan berekspresi, ruang penciptaan pribadi yang tidak terbatas secara eksternal.
Dengan mengoreksi kita menyensor dan dengan cara tertentu kita memaksakan cara tertentu untuk melihat dan melakukan sesuatu.
Anak-anak mencapai rasa kritis seni sedikit untuk diri mereka sendiri dan sedikit untuk apa yang mereka terima dari budaya dan nilai-nilai kita. Adalah jauh lebih positif bahwa mereka mencapai pandangan kritis itu sendiri. Bagaimanapun, seni adalah caranya tergantung pada siapa yang melihatnya.
Apakah gambar atau lembaran pewarna diperlukan?
Anak memiliki kecenderungan alami untuk mengekspresikan diri melalui gambar tanpa perlu buku catatan atau token. Dari sudut pandang profesional saya, lebih dianjurkan untuk mendorong menggambar gratis dengan membiarkan si kecil mengalir. Jika kita tidak melakukannya dengan cara ini, kita kehilangan keajaiban kreativitasnya dan banyak informasi berharga yang dikirimkan oleh anak ini melalui gambar-gambarnya. Terus menggunakan kartu dapat menyebabkan efek negatif pada anak, karena di satu sisi mengkondisikan sifatnya yang luas dengan membatasi ruang di mana ia harus menggambar, dan di sisi lain memperlambat kapasitas kreatifnya karena memaksakan model menggambar tertentu (untuk contoh bagaimana bunga, katak atau badut).
Apa manfaatnya bagi mereka?
Gambar itu memiliki banyak manfaat untuk perkembangan anak. Di satu sisi itu merangsang persepsi dan kreativitas Anda, mengembangkan keterampilan motorik halus Anda dan koordinasi mata-tangan, dan berfungsi sebagai pelatihan untuk menulis. Ini juga merupakan kegiatan pengetahuan diri yang kuat, karena anak-anak bereksperimen sendiri dan menguji kemampuan mereka tanpa perlu intervensi. Ini juga meningkatkan perhatian dan konsentrasi dalam suatu tugas, itu adalah alat ekspresi, terutama pada tahap-tahap di mana bahasa tidak berkembang secara memadai, dan Anda dapat menggunakannya sebagai saluran emosi, karena dengan menempatkan jarak tertentu itu memudahkan pengakuan mereka. dan asimilasi.
Apa yang bisa kita ketahui tentang anak-anak kita melalui gambar mereka?
Dalam menggambar, anak memproyeksikan dunia batiniahnya, menunjukkan kepada kita visi khususnya tentang dunia saat ia menjalaninya. Berkat gambarnya, kita bisa memahami cara berpikir dan bertindak mereka, lebih memfokuskan kegiatan permainan, tahu bagaimana mereka akan beradaptasi dengan perubahan atau bagaimana mereka akan berhubungan dengan anak-anak lain. Karena itu kita dapat menegaskan bahwa gambar itu memberikan informasi yang sangat berharga tentang anak-anak kita. Belajar mengamati ciptaan mereka, menganalisis dan menafsirkan apa yang kita lihat, dapat membantu kita menemani mereka dengan baik dalam perkembangan psikologis, sosial dan emosional mereka.
Anda adalah seorang psikolog, mengapa Anda mengarahkan diri sendiri ke bidang interpretasi gambar dan ekspresi bebasnya?
Sebagai seorang anak saya terpesona oleh kenyataan bahwa melalui ekspresi tertulis kita dapat mendekati pengetahuan orang lain. Tetapi itu karena memiliki anak ketika saya menjadi lebih tertarik pada menggambar anak-anak dan cara di mana anak-anak mengekspresikan diri melalui itu. Anak-anak saya, yang masih sangat muda, memiliki bahasa verbal yang terbatas, jadi bagi saya menggambar telah menjadi alat mendasar untuk lebih dekat dengan mereka dan memahami mereka dengan lebih baik. Di sisi lain, komitmen saya terhadap pengasuhan yang penuh hormat terhadap proses alami perkembangan anak telah membuat saya memahami menggambar dari esensinya, sebagai tindakan yang harus dihormati dan dihargai, memberikannya kepentingan yang layak diterimanya. Singkatnya, memahami gambar sebagai tindakan bebas dan alami pada anak.
Adakah saran terakhir untuk orang tua dan pendidik?
Saya akan mengatakan bahwa jika memungkinkan mereka mendorong menggambar gratis pada anak-anak, memberi mereka kemungkinan untuk bereksperimen dengan berbagai bahan dan dukungan untuk menggambar, dan membiarkan mereka mengekspresikan diri mereka sendiri tanpa mengkondisikan mereka dengan penilaian estetika atau di bawah kriteria artistik. Menggambar seharusnya tidak hanya dianggap sebagai kegiatan untuk anak-anak untuk dihibur atau harus menjadi pemaksaan sekolah. Dalam pandangan saya, ini adalah kesempatan bagi orang dewasa untuk berkomunikasi dengan anak-anak di luar keterbatasan bahasa lisan dan berbagi momen khusus dengan mereka, saat-saat koneksi batin.
Kami berterima kasih psikolog Judit Cueto apa yang dia jelaskan kepada kami dalam wawancara ini tentang perkembangan menggambar anak-anak dan kami akan melanjutkan, minggu ini, berbicara dengan spesialis lain dalam kreativitas anak-anak, sesuatu yang kami harap akan membantu Anda untuk lebih menemani anak-anak Anda.
