Ada ribuan anak-anak yang menghadiri taman kanak-kanak atau taman kanak-kanak untuk pertama kalinya, dan ada dua kali lebih banyak orang dewasa yang meninggalkan sekolah dengan hati mereka dalam kepalan tangan ketika mereka meninggalkan anak-anak mereka menangis dengan sedih.
Anak-anak kecil menangis pada masa adaptasi ketika perpisahan orang tua mereka terjadi, mereka berpikir bahwa perpisahan ini akan permanen. Menghadapi situasi ini, beberapa anak hidup dengan cara yang menyedihkan, yang lain terbiasa menghabiskan waktu dengan orang lain, menangis karena mereka memberontak terhadap situasi tersebut. Karakteristik menangis dan memprotes di sekolah selama hari-hari pertama sekolah benar-benar normal dan merespons keadaan evolusionernya. Menjelang sembilan bulan, kegelisahan akan perpisahan muncul di mana si anak memprotes ketika sosok kelekatannya menjauh, diatasi, tetapi diaktifkan kembali pada delapan belas dan tiga tahun lagi.
Ada sejumlah pedoman itu Kita bisa menjadikan orang tua agar anak menjalani masa adaptasinya sebaik mungkin. Hal pertama adalah berbicara tentang taman kanak-kanak atau sekolah dan guru dengan antusias. Beri tahu mereka apa yang bisa dilakukan di sana; bermain dengan pemodelan tanah liat, cat, dll. Kita seharusnya tidak pernah menunjukkan kesedihan ketika kita pergi, kita harus memberi tahu mereka dengan santai bahwa kita akan kembali sebentar lagi.
Tidak perlu "memperpanjang" perpisahan, beberapa kata penghiburan, ciuman dan janji untuk datang sebentar lagi. Jika perpisahan diperpanjang, itu akan berbahaya bagi anak dan orang tua. Hal lain yang sangat penting adalah "jangan menghilang", yaitu menyelinap keluar saat anak terganggu. Ini lebih buruk karena memperkuat perasaan ditinggalkan.
Ini juga dapat membantu mereka membawa objek transisi, boneka beruang, mainan, selimut yang dengannya mereka merasa terhubung dengan orang tua mereka, dan karenanya, kehadiran mereka. Seolah-olah mereka akan mengambil sepotong rumah mereka ke sekolah.
Dalam beberapa hari si anak akan secara bertahap beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya yang baru. Dalam kasus apa pun, jika anak memiliki respons yang berlebihan terhadap situasi tersebut, jika ia berkepanjangan atau ada perubahan perilaku yang sangat signifikan, maka perlu untuk pergi ke spesialis.
