13 ungkapan terkenal dari pemikir besar tentang pendidikan anak-anak

Mendidik anak itu tidak mudah, dan meskipun kebanyakan dari kita mencoba melakukannya dengan cara terbaik, juga mengandalkan guru dan guru, kita harus sangat menyadari pentingnya mendidik nilai-nilai dan berkhotbah dengan contoh kita, karena di tangan kita adalah generasi masa depan pria dan wanita dari masyarakat kita.

Para pemikir, penulis, politisi atau pendidik sepanjang masa selalu hadir dalam pidato mereka pentingnya masa kecil dan kekuatan pendidikan yang tepat. Dan hari ini kami ingin mengingat beberapa kata-kata bijak dan refleksi yang dapat membantu kita dalam pendidikan sehari-hari anak-anak kita.

"Ajaran yang meninggalkan bekas bukanlah apa yang dilakukan dari kepala ke kepala, tetapi dari hati ke hati" (Howard G. Hendricks)

Hendricks adalah seorang profesor dan presiden Theological Seminary di Dallas, Texas, dan cara mengajarnya berpengaruh bagi para guru dan profesor di seluruh dunia. Dengan frasa ini, Hendricks menjelaskan pentingnya mengajar dari empati dan cinta, menjalin hubungan khusus dengan anak-anak, memotivasi mereka, mendengarkan mereka dan berbagi pengalaman.

Dalam pengertian ini guru anak-anak kita memainkan peran yang sangat penting, karena antusiasmenya dan antusiasme untuk mengajar akan ditransmisikan dalam setiap kata dan setiap isyaratnya, menjadi influencer sejati.

"Penelitian tanpa keinginan merusak ingatan dan tidak mempertahankan apa pun yang diperlukan" (Leonardo da Vinci)

Sejalan dengan kalimat sebelumnya, cerminan polymath ini Leonardo da Vinci juga menuntun kita untuk menghargai peran guru sebagai tokoh kunci dalam motivasi anak-anak. Karena tidak ada keraguan bahwa ini mereka belajar lebih baik dan lebih mudah ketika mereka menikmati dari apa yang mereka pelajari.

Itulah mengapa sangat penting bagi para guru dan pendidik untuk mengetahui bagaimana menanamkan semangat dan motivasi siswa mereka ketika mereka menjelaskan. Meskipun juga dari rumah, dengan mempromosikan permainan gratis dan kreativitas kita dapat mendukung proses belajar anak-anak kita.

"Pengajaran terbaik adalah yang menggunakan jumlah kata paling sedikit yang diperlukan untuk tugas itu" (María Montessori)

Salah satu pilar di mana metode pedagogis Montessori didasarkan tepatnya adalah untuk meningkatkan kemampuan alami anak-anak untuk belajar untuk diri mereka sendiri, memungkinkan mereka untuk bebas mengeksplorasi, bermain, bergerak dan bersosialisasi sesuai dengan kebutuhan dan ritme mereka sendiri .

Jadi guru menjadi pemandu yang harus menemani anak, menghormati ritme mereka, tidak memberi pelajaran dan tidak campur tangan sampai mereka membutuhkannya. Tetapi ingat bahwa juga dari rumah kita dapat mempromosikan pembelajaran melalui metode Montessori, menyesuaikan rumah kita dengan anak dan memungkinkan Anda untuk menjelajahi dan belajar berdasarkan kebutuhan Anda.

"Katakan padaku dan aku lupakan, ajari aku dan aku ingat itu, libatkan aku dan aku mempelajarinya" (Benjamin Franklin)

Ungkapan fantastis politisi, ilmuwan, dan salah satu Bapak Pendiri Amerika Serikat ini sangat mirip dengan yang sebelumnya karena ini menyoroti pentingnya melibatkan anak secara aktif dalam pembelajaran mereka.

Karena kita telah melihat pada beberapa kesempatan bagaimana kerja sama proyek dan kerja sama mulai memberikan hasil yang sangat baik di kalangan siswa, dan semakin banyak pusat mulai menerapkan metodologi pengajaran yang dinamis ini.

Berkat peran yang diperoleh siswa dari pembelajarannya sendiri, ia akhirnya mengambil serangkaian nilai, keterampilan, konten, dan banyak kompetensi yang tidak hanya akan melayani Anda dalam tahap akademik Anda tetapi juga akan mempersiapkan Anda untuk pekerjaan Anda di masa depan.

Tapi orang tua dari rumah juga dapat mempromosikan otonomi mereka, memberi mereka kebebasan ketika melakukan tugas-tugas tertentu sesuai usia mereka, menghormati ritme mereka dan tidak mengganggu proses belajar mereka.

"Kita semua genius. Tetapi jika Anda menilai seekor ikan dengan kemampuannya memanjat pohon, ia akan hidup sepanjang hidupnya dengan percaya bahwa itu tidak berguna" (Albert Einstein)

Frasa ini, yang beberapa atribut untuk Albert Einstein, mengacu pada kemampuan berbeda yang dimiliki semua anak dan pentingnya membina mereka secara individu, mengeksplorasi potensi yang masing-masing mampu tunjukkan.

Dalam hal ini, metode pengajaran tradisional akan bermain melawan karakteristik bawaan dari setiap orang ini dengan mendidik semua siswa secara setara, tanpa memperhatikan keahlian khusus mereka, ritme pembelajaran, kreativitas atau motivasi pribadi.

Itulah mengapa penting untuk menyadari hal itu setiap anak unik, membawa ritme sendiri dan menandai kepentingannya sendiri. Ajari anak-anak kita untuk berpikir untuk diri mereka sendiri, untuk mengeksplorasi kebutuhan dan keprihatinan individu mereka, dan untuk menghargai pendapat mereka Ini akan memengaruhi harga diri Anda dan perkembangan di masa depan.

"Dalam hal budaya dan pengetahuan, hanya apa yang diselamatkan yang hilang; hanya apa yang diberikan yang diperoleh" (Antonio Machado)

Salah satu interpretasi yang saya ambil dari ungkapan brilian dari penyair Spanyol Antonio Machado ini akan merujuk pada pentingnya mengajar anak-anak kita untuk berdebat, tanyakan dan selidiki lebih lanjut tentang apa yang telah dipelajari.

Karena jika kita tidak menjawab keraguan anak-anak kita, atau tidak menghargai atau mendorong keingintahuan dan pemikiran kritis mereka, kita akan sangat membatasi pembelajaran mereka.

"Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang dapat Anda gunakan untuk mengubah dunia" (Nelson Mandela)

Ini adalah salah satu ungkapan paling terkenal yang diucapkan oleh politisi dan aktivis Nelson Mandela dan yang mengacu pada kekuatan dan pengaruh pendidikan dalam kehidupan sekarang dan masa depan, tidak hanya anak-anak kita pada khususnya, tetapi seluruh masyarakat pada umumnya.

Karena berinvestasi pada anak-anak adalah kunci untuk perkembangan dan kemajuan dunia, dan mendidik mereka dalam nilai-nilai dan kesetaraan akan mengubah mereka besok menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab, empatik dan penuh hormat dengan orang-orang di sekitar mereka.

"Apa pun yang diberikan kepada anak-anak, anak-anak akan memberi kepada masyarakat" (Karl Menninger)

Dan sejalan dengan kalimat sebelumnya, kami juga berbagi refleksi lain dari psikiater Amerika Karl Menninger. Dan kita tidak akan bosan mengatakannya: anak-anak adalah hadiah, tetapi juga mereka adalah masa depan masyarakat kita dan pendidikan yang kita berikan kepada mereka hari ini akan berdampak pada cara mereka menjalani kehidupan mereka dan tanda yang mereka tinggalkan dalam perjalanan mereka melalui dunia.

Mendidik dalam kesetaraan dan tanpa kekerasan, mendukung mereka dalam mimpi dan membangun mereka karena mereka kecil, hubungan kepercayaan yang kuat dan komunikasi yang baik akan menjadi kunci untuk menciptakan remaja masa depan dan orang dewasa yang berkomitmen pada masyarakat.

"Tidak ada sekolah seperti rumah yang layak dan tidak ada guru yang setara dengan ayah yang berbudi luhur" (Mahatma Gandhi)

Ungkapan dari pemimpin intelektual India, Gandhi, menyoroti betapa pentingnya orang tua untuk terlibat dalam pendidikan anak-anak kita dan Mari kita berikan contoh dengan tindakan kita.

Kami adalah model referensi anak-anak kami sejak mereka tiba di dunia. Melalui pengamatan dan perawatan yang kami berikan kepada mereka, mereka belajar bagaimana bertindak, bagaimana berinteraksi dengan orang lain, bagaimana mencintai, bagaimana berperilaku dalam situasi tertentu ... Dan kita tidak boleh lupa bahwa Pendidikan selalu dimulai di rumah.

"Kami sering memberi anak-anak jawaban untuk diingat alih-alih masalah yang harus dipecahkan" (Roger Lewin)

Dengan ungkapan ini, ilmuwan Roger Lewin menyoroti salah satu masalah utama model pendidikan tradisional: mengandalkan hampir sepenuhnya dan eksklusif pada menghafal, tanpa mengaitkan pengetahuan tersebut dengan alasan.

Meskipun untungnya kita melihat bahwa tren ini mulai berubah di banyak sekolah, penting untuk mendorong pemikiran kritis anak-anak (sesuatu yang dapat kita lakukan dari rumah dan di inti keluarga) dan tidak memberi mereka solusi untuk suatu masalah, tetapi lebih kepada mereka. alat untuk belajar menyelesaikannya sendiri.

"Jangan menghindari anak-anakmu kesulitan hidup, ajari mereka untuk mengatasinya" (Louis Pasteur)

Sejalan dengan hal di atas, cerminan lain dari ahli kimia Prancis Louis Pasteur ini mengingatkan kita betapa pentingnya hal itu Jangan memandu langkah anak-anak untuk menghindari tersandung, tetapi cukup menemani mereka di jalan mereka dan membantu mereka bangun ketika mereka membutuhkannya.

Dan para ahli telah lama memperingatkan bahwa membuka jalan bagi anak-anak kita sehingga mereka tidak mengalami benjolan, dapat mengganggu kehidupan mereka dan masa depan mereka.

Memberi mereka kebebasan sehingga mereka dapat mengambil risiko tertentu dan menguji batasan mereka, membantu mereka memecahkan masalah, memberi mereka kepercayaan diri dan kita akan menjadi mempromosikan kemerdekaan mereka dan harga dirinya sejak kecil

"Aku belum pernah menemukan seseorang yang begitu bodoh sehingga aku tidak bisa belajar sesuatu darinya" (Galileo Galilei)

Ungkapan astronom dan filsuf Galileo Galilei ini adalah salah satu favorit saya karena membuat kita melihat pentingnya menggabungkan kerendahan hati (salah satu kebajikan terbesar manusia) dengan keinginan untuk belajar; dan dalam hal ini semua orang di sekitar kita selalu bisa mengajari kita sesuatu. Jadi kita harus mewariskannya kepada anak-anak kita.

"Untuk melakukan perjalanan jauh tidak ada kapal yang lebih baik daripada buku" (Emily Dickinson)

Penyair Amerika Emily Dickinson sudah mengatakannya, buku adalah cara yang bagus untuk belajar, untuk bermimpi, untuk bepergian tanpa bergerak dari kursi dan untuk membayangkan.

Membaca untuk anak-anak kita sejak usia dini beberapa keuntungan untuk pengembangannya: memperkaya kosakata mereka, membantu mereka mengetahui dunia di sekitar mereka, membuka pintu kreativitas dan memperkuat ikatan emosional. Tetapi di samping itu, buku adalah cara yang bagus untuk mempelajari konten dan alat bantu yang hebat dalam menjelaskan topik-topik tertentu kepada anak-anak kita.

Tidak diragukan lagi frase hebat diucapkan oleh guru-guru hebat Saya yakin mereka akan membuat kita merenungkan dan menghargai pentingnya cara kita mendidik dan membesarkan anak-anak kita. Yang mana yang paling menginspirasi Anda?

  • Buka foto

  • Di Bayi dan Lebih Banyak Tanda bahwa anak Anda berpendidikan baik, mengagumkan! Guru yang memiliki sapaan yang dipersonalisasi untuk setiap muridnya sebelum memasuki kelas, Apa yang guru butuhkan agar muridnya melihatnya sebagai influencer nyata (bukan pengguna YouTube), Cara mengajar di sekolah tanpa buku teks

Video: Agama Menurut Dosen Filsafat Rocky Gerung (Mungkin 2024).