September mendekati dan, dengan itu, awal dari banyak anak kecil untuk menghadiri penitipan anak. Pemilihan pusat dan, kemudian, meninggalkan putra kami ada situasi yang menciptakan rasa tidak aman dan bahkan takut banyak orangtua yang sekarang memilih pusat.
Karena itu, kami telah memutuskan mewawancarai Mónica Serrano, psikolog yang berspesialisasi dalam persalinan dan pengasuhan anak, penulis blog Child Psychology and Parenting Attachment, tentang bagaimana memilih pembibitan dengan baik dan apa yang dapat dilakukan orang tua untuk memfasilitasi adaptasi anak-anak mereka terhadapnya.
Monica, menurut Anda apa kunci-kunci yang memberi tahu kami bahwa kamar anak-anak menghormati anak-anak yang hadir?
Baiklah, mari kita lihat petunjuk yang mungkin menunjukkan bahwa kamar bayi adalah penuh hormat. Kami harus mendeteksi informasi ini sebelum mendaftarkan anak di dalamnya. Pertama, penting untuk menganalisis bagaimana mereka melakukan periode adaptasi di pusat. Idealnya, mereka harus membiarkan anak didampingi oleh ibu mereka (atau orang dewasa referensi lain) selama periode ini. Namun, ini bukan yang paling umum. Namun, penting untuk mengetahui apakah mereka mengizinkan orang tua untuk menemani anak mereka ke ruang kelas mereka (selama adaptasi dan seluruh kursus) atau tidak mengizinkan mereka untuk melewati pintu masuk tengah.
Ada lagi?
Menurut pendapat saya, sangat penting bahwa orang tua diizinkan untuk menemani anak ke kelas mereka, meninggalkannya dengan pendidik referensi mereka dan teman sekelas mereka. Adalah relevan bahwa perpisahan dilakukan di kelas dan bahwa orang tua memiliki akses ke sana. Hal yang sama terjadi dengan koleksi anak. Di sisi lain, penting untuk mengetahui metode resolusi konflik apa yang mereka gunakan. Banyak sekolah penitipan anak menggunakan "kursi berpikir," yang tidak lebih dari hukuman yang menyamar. Sangat diharapkan bahwa mereka tidak menggunakan metode ini atau jenis hukuman lainnya; konflik itu diselesaikan dengan kasih sayang, kenyamanan dan pendampingan, pada dasarnya. Adalah penting bahwa ketika orang tua mengunjungi kamar bayi, sebagai calon yang mungkin untuk anak mereka, mereka mendengarkan. Dengarkan tidak hanya informasi yang diberikan orang yang memberitahu mereka kepada Anda, tetapi juga nada pendidik ketika mereka ditujukan kepada anak-anak, ekspresi anak-anak yang ada di sana, lamanya tangisan ... Jika mungkin untuk melakukan ini Dengar, kita akan mendapatkan informasi berharga.
Dan, lebih khusus lagi, kualitas apa yang harus dimiliki seorang pendidik?
Menurut pendapat saya, hal mendasarnya adalah Anda menginginkan anak-anak dalam perawatan Anda. Semoga dia memperlakukan mereka dengan kasih sayang, semoga dia merangkul mereka, menghibur mereka ... semoga dia bermain bersama mereka. Sering kali sulit, karena kondisi kerja para profesional ini tidak memadai. Mereka memiliki pekerjaan dengan tanggung jawab dan kepentingan yang sangat besar, tetapi seringkali, kondisi mereka tidak sesuai dengan nilai pekerjaan mereka dan ini dapat berdampak pada suasana hati mereka dan, karenanya, pada hubungan mereka dengan anak-anak. Karena itu, penting bagi orang tua untuk mendapatkan informasi tentang mobilitas pendidik. Jika ada terlalu banyak perubahan personel, banyak pendidik yang meninggalkan pusat pelatihan, kita dapat melihat bahwa kondisi kerja mereka tidak memadai. Namun, jika pusat memiliki tim yang relatif stabil, itu adalah pertanda bahwa staf puas dan ini positif untuk hubungan dengan anak-anak.
Lebih khusus lagi, adalah penting bahwa kamar anak mendasarkan aktivitas anak dalam permainan. Jika dimaksudkan untuk menghormati kebutuhan evolusi anak-anak dari nol hingga tiga tahun, penggunaan kartu tidak masuk akal. Di sisi lain, kita dapat memiliki kunci lain yang menarik dalam manajemen kemarahan. Jika mereka mengelolanya atas dasar tidak memperhatikan mereka, mereka mengatakan kepada kita bahwa mereka tidak menghargai kebutuhan emosional anak-anak. Akan lebih baik jika mereka mendasarkan manajemen pada dukungan dan kenyamanan emosional. Ini juga kunci bagaimana mereka menangani masalah makanan. Jika mereka mulai dari gagasan untuk menetapkan jumlah makanan tetap dan berniat untuk "memaksa" anak-anak untuk memakannya, kita menghadapi manajemen makanan yang tidak sopan. Idealnya, mereka harus menghormati kebutuhan asupan anak-anak setiap hari, memperhatikan selera pribadi mereka dan berusaha membuat waktu makan menjadi menyenangkan, mendorong eksplorasi dan eksperimen dengan makanan.
Kami berterima kasih psikolog Mónica Serrano wawancara yang dia berikan kepada Bayi dan banyak lagi, apa yang kami harap akan membantu Anda pilihlah kamar bayi terbaik untuk anak-anak Anda dan minggu depan kita akan membahas topik ini lebih dalam, sehingga adaptasinya seringan dan setenang mungkin.
