Orang tua berputar-putar berpikir bahwa kami dapat menawarkan metode pendidikan terbaik kepada anak-anak kami. Namun, kadang-kadang, kita lupa bahwa anak-anak kita sudah membawa serangkaian mekanisme yang diuji dengan sempurna oleh evolusi manusia yang ada tiga dasar pembelajaran anak Anda: kesalahan, permainan, dan imitasi model. Mari kita mulai berbicara tentang kesalahan.
Kesalahannya
Kesalahannya mungkin yang paling penting dari semua basis pembelajaran ini dan di mana kita biasanya melakukan kesalahan lebih umum, dengan niat baik, tetapi membatasi peluang anak untuk belajar melaluinya.
Manusia dirancang untuk belajar dengan coba-coba. Lakukan sesuatu beberapa kali hingga Anda bisa mengendalikannya. Dengan asumsi batas alami, menerapkan pengalaman dan menarik kesimpulan.
Beberapa pembelajaran hanya dapat terjadi secara mandiri, dan didorong oleh dorongan alami untuk mengeksplorasi dan mengetahui. Orang tua adalah penjamin keselamatan anak, bukan orang yang harus kita lakukan segalanya untuk mereka atau yang harus kita perbaiki atau tetapkan tujuan kadang-kadang tidak sesuai dengan proses perkembangan normal mereka.
Bahkan, orang dewasa terus belajar lebih banyak dari pengalaman dan eksperimen pribadi daripada dari apa yang orang lain katakan atau tandai. Kata "jahat" harus dibuang dari bahasa pendidikan, kadang-kadang karena menyangkal anak dengan mentransmisikan bahwa ia tidak mampu, membunuh rasa penasarannya, dan yang lain, mungkin bahkan lebih buruk, menetapkan tujuan sebelum apa yang bisa menjadi jalur pribadi yang mengejutkan dan kreatif.
Biarkan anak-anak mencoba dan membuat kesalahan (selalu, tentu saja, memastikan keselamatan mereka tetapi tidak ada yang lain). Apa yang Anda pelajari dari kesalahan Anda, Anda pelajari selamanya.
Mengingat pentingnya biarkan anak membuat kesalahan, kita akan melihat yang lain besok tiga basis pembelajaran Kekanak-kanakan, game.
