Eugenia Arana Ascoy, direktur Ludwing Van Beethoven School of Basic Education for Deaf, di Lima (Peru), menelepon beberapa bulan lalu ke saluran televisi. Tujuannya: termasuk bahasa isyarat dalam kartun dan film anak-anak.
Di antara alasan yang diungkapkan adalah salah satu di mana diketahui bahwa anak-anak menjadi depresi ketika menonton televisi dan tidak dapat menikmati program yang ditujukan untuk anak-anak.
Diadili untuk membela bahwa anak-anak tunarungu juga memiliki hak untuk melihat kartun yang dilihat anak-anak yang tidak memiliki defisit pendengaran, dan untuk ini, dicoba bahwa bahasa isyarat dimasukkan.
Ini adalah masalah yang juga berkaitan dengan dimasukkannya anak-anak tuli dalam masyarakat, karena anak-anak ini tidak dianggap menerima perlakuan yang sama seperti anak-anak lainnya.
Di sisi lain, Ascoy menganjurkan a deteksi dini tuli, karena sangat penting bagi anak untuk menerima perawatan yang paling tepat. Dan, saat ini, banyak orang tua menyadari kehilangan pendengaran anak mereka ketika ia memiliki beberapa tahun kehidupan.
Ludwig van Beethoven College, dibuka pada 28 April 2010, telah menjadi sekolah inklusif pertama untuk anak-anak tuli di Peru. Saat ini, ia menerima sekitar 150 anak, di antaranya 14 anak dari pendidikan anak usia dini dan 79 anak dari sekolah dasar dengan beberapa jenis gangguan pendengaran.
