"Hiperaktif", "kurang ajar", "yang paling tampan", "cerdas", "berat", "kotor", "tidak ramah", "malu", "malas", "baik", "baik", "terorganisir" ... label yang sering kita gunakan dengan anak-anak tidak terhitung jumlahnya. Tentunya dalam banyak kesempatan kita bahkan tidak berhenti untuk berpikir tentang apa yang kita katakan atau bagaimana kita mengatakannya: mereka meninggalkan kita sendirian, dan kita mungkin tidak tahu kerusakan yang bisa mereka lakukan.
Tetapi kenyataannya adalah bahwa label jatuh seperti lempengan pada anak yang membawa mereka, serius merusak perkembangan mereka. Baik label "positif" maupun negatif: kami memberi tahu Anda mengapa kita tidak boleh memberi label pada anak-anak.
Mengapa kita tidak perlu memberi label pada anak-anak
Biarkan tangan terangkat yang telah tumbuh dengan label tertentu! Sayangnya, sebagian besar anak melakukannya dan akhirnya mengambil peran label yang dikenakan orang lain pada mereka. Tetapi peran ini tidak hanya diasumsikan dalam lingkungan keluarga, karena dalam kebanyakan kasus itu juga melampaui bidang sosial lainnya seperti sekolah atau pertemanan.
Di Bayi dan lainnya, 14 kiat pengasuhan yang diketahui semua orang tua tetapi hanya sedikit yang mematuhi. Label memenuhi syarat seluruh orang berdasarkan perilaku mereka pada waktu tertentu. Dan setelah terus-menerus mengulanginya, anak itu berasumsi bahwa label itulah yang mendefinisikannya, bahkan menandai caranya dan bertindak sebagaimana yang orang lain harapkan darinya.Tapi Setiap anak unik dan tidak dapat diulang, dan cara berpikir dan / atau aktingnya - yang juga dapat bervariasi sesuai dengan keadaan saat itu - tidak boleh mendefinisikan dirinya sebagai pribadi.
"Tag negatif"
Label negatif tidak menyetujui anak dan biasanya diletakkan sebagai respons putus asa dari orang dewasa. Maksudnya, sebelum perilaku yang membuat kita khawatir atau jengkel, orang tua bertindak memberi label atau bertinju.
Di Bayi dan remaja lainnya menemukan siapa mereka: bagaimana membantu mereka mengatasi rasa tidak aman merekaSebagai contoh, anak yang tumbuh dengan label "canggung" berakhir dengan asumsi ia tidak memiliki kualitas untuk melakukan hal-hal yang benar atau keterampilan untuk memahami sesuatu. Harga dirinya berkurang, ia menolak untuk tegang (belajar ketidakberdayaan) dan bertindak berdasarkan apa yang orang lain harapkan darinya.
Dengan demikian, setiap kali anak ini harus menghadapi suatu situasi, label "canggung" yang dipaksakan oleh orang lain akan muncul untuk mengingatkannya bahwa ia tidak akan dapat mencapainya, menyebabkan frustrasi, kecemasan, apatis, kemarahan, keengganan, penyerahan ...
"Tag positif"
Label positif adalah label yang secara berlebihan menyoroti kualitas atau kemampuan anak. Orang tua biasanya menggunakannya dengan tujuan untuk menyanjung, mendorong atau memperkuat harga diri mereka, tetapi mereka sama berbahayanya dengan yang sebelumnya, karena anak akhirnya bertindak untuk mendapatkan persetujuan orang lain.
Sebagai contoh, anak dengan label "bertanggung jawab" berakhir dengan asumsi bahwa kualitas yang ia miliki dalam satu atau beberapa bidang kehidupannya (misalnya, ia bertanggung jawab atas tugas sekolah) harus diekstrapolasi ke bidang lain, sehingga ia tumbuh dengan tekanan dan kecemasan selalu harus bertindak seperti ini, karena itulah yang orang lain harapkan darinya.
Oleh karena itu, setiap kali anak ini harus menghadapi tugas, label "bertanggung jawab" akan menimbulkan ketegangan dan stres karena ingin memenuhi harapan yang telah diberikan orang lain kepadanya, menyebabkannya frustrasi besar jika dia menganggap bahwa dia belum memenuhi harapan itu. dari yang diharapkan Pada akhirnya, tindakan mereka akhirnya tergantung pada penilaian eksternal.
Label buruk bagi anak yang memakainya dan orang dewasa yang memaksakannya
Selain mengurangi harga diri anak dan membangkitkan perasaan seperti yang baru saja kita lihat, kotak label anak, sehingga untuk lebih banyak upaya untuk mengubahnya, sangat sulit untuk mendapatkannya: "Aku murid yang buruk, mengapa aku harus berusaha untuk mempersiapkan ujian ini jika aku yakin mendapat nilai jelek?" (ramalan yang dipenuhi sendiri).
Tapi untuk orang dewasa yang mengklasifikasikan anak label juga memiliki konsekuensiNah, Anda akan melihat, memperlakukan, dan mengatasi anak itu hanya berdasarkan labelnya, mengabaikan sifat-sifat lain.
Kita kehilangan banyak aspek kepribadian anak-anak kita ketika kita melabeli mereka, karena kita begitu fokus pada "perilaku berlabel" itu sehingga kita mengabaikan banyak kebajikan lain yang bahkan mungkin tidak kita perhatikan.Bagaimana cara menghapus label dari kehidupan kita?
Menghindari pelabelan itu tidak mudah, karena perilaku ini sudah mendarah daging dalam kehidupan kita sehari-hari itu perlu untuk melakukan latihan refleksi yang mendalam untuk merealisasikannya. Dan mungkin banyak orangtua memberi label tanpa memikirkan konsekuensinya, atau bahkan dengan cara peduli, tetapi kenyataannya label itu membatasi kebebasan anak dan mencegahnya menjadi dirinya sendiri.
Pada Bayi dan lebih banyak lagi Cara membesarkan anak-anak yang bahagia: kunci untuk mengasuh secara positifJika Anda ingin menghapus label kehidupan Anda dan anak-anak Anda, fokus pada aksi dan bukan pada karakter Anda. Artinya, anak yang secara sistematis lupa mengerjakan pekerjaan rumahnya bukanlah "bencana" atau "tidak tahu apa-apa." Lupakan saja aspek hidup Anda pada waktu tertentu. Hari saya tidak memperkuat perilaku itu dengan frasa seperti: "Saya telah melihat bahwa hari ini Anda telah melakukan pekerjaan rumah Anda dan lebih perhatian"
Penting juga untuk menghilangkan pemohon kasih sayang dalam keluarga, mendengarkan anak dan memvalidasi emosi mereka dan membiarkan dia sendiri yang menempa konsep-dirinya sendiri berdasarkan pengalamannya.
